Trang chủ GDCD Lớp 6 Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình...

Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạ

Câu hỏi :

Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạng, tinh thần, tài sản của con người và xã hội”. A. Động vật. B. Thiên nhiên. C. Con người. D. Thiên tai. Câu 2. Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người? A. Bạo lực học đường. B. Bão. C. Động đất. D. Sấm sét. Câu 3. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây? A. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác. B. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát. C. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người. D. Ít xuất hiện ở Việt Nam. Câu 4. Câu nào sau đây nói về tiết kiệm? A. Không thầy đố mày làm nên. B. ít chắt chiu hơn nhiều phung phí. C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng. D. Lá lành đùm lá rách. Câu 5. Hành vi nào sau đây thể hiện tiết kiệm? A. Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ. B. Xả nước uống để rửa tay. C. Ngồi trong giờ học nói chuyện riêng. D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.

Lời giải 1 :

Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạng, tinh thần, tài sản của con người và xã hội”.

A. Động vật.

B. Thiên nhiên.

C. Con người.

D. Thiên tai.

Câu 2. Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người?

A. Bạo lực học đường.

B. Bão.

C. Động đất.

D. Sấm sét.

Câu 3. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

A. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.

B. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát.

C. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người.

D. Ít xuất hiện ở Việt Nam.

Câu 4. Câu nào sau đây nói về tiết kiệm?

A. Không thầy đố mày làm nên.

B. ít chắt chiu hơn nhiều phung phí.

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

D. Lá lành đùm lá rách.

Câu 5. Hành vi nào sau đây thể hiện tiết kiệm?

A. Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ.

B. Xả nước uống để rửa tay.

C. Ngồi trong giờ học nói chuyện riêng.

D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạng, tinh thần, tài sản của con người và xã hội”.

`->` B Thiên nhiên.

Câu 2. Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người?

`->` A. Bạo lực học đường.

Câu 3. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

`->` A. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.

Câu 4. Câu nào sau đây nói về tiết kiệm?

`->` B. ít chắt chiu hơn nhiều phung phí.

Câu 5. Hành vi nào sau đây thể hiện tiết kiệm?

`->`D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.

$# quochuy $

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247