3. 1) Thông tin vào: tiếng trống trường vào lớp- thông tin ra: vào lớp học. Ta thu nhận bằng tai (thính giác)

2) Thông tin vào: đèn đỏ- thông tin ra: dừng lại. Ta thụ nhận bằng mắt (thị giác)

4. Khi chạm vào vật nóng ta liền rút tai lại (xúc giác)

  Khi ăn vật cay ta liền uống nước (vị giác)

5.

Thông tin vào: Hình ảnh về vị trí các quân cờ trên bàn cờ của hai bên

Xử lí thông tin: dựa vào kinh nghiệm chơi cờ để tính nước đi kế tiếp.

Thông tin ra: đưa ra nước đi kế tiếp sao cho có lợi cho bên mình nhất.

6.

-Kính thiên văn giúp con người có thể quan sát các vì sao.

-Cân giúp người đo trọng lượng.

Câu 1:

a. Thông tin nhận được là các tin tức (chữ viết, hình ảnh) có trên mặt báo.

b. Thông tin nhận được là hai hình ảnh hai bạn nữ đang đọc sách.

c. Thông tin nhận được là đèn giao thông đang ở trạng thái đèn đỏ.

d. Thông tin nhận được là biển báo giao thông cho biết chiều đi của phương tiện giao thông ở mỗi làn đường.

Câu 2:

a) - Hoạt động thông tin: em nhớ lại luật giao thông và xử lí dựa vào kinh nghiệm tham gia giao thông của bản thân.

- Thông tin vào: nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông chuyển sang màu đỏ.

- Thông tin ra:

   + Em dừng lại.

   + Em nhắc các bạn cùng chấp hành.

b)- Hoạt động thông tin: Khi đi chơi gặp một cảnh đẹp, em chụp lại cảnh đẹp đó.

- Thông tin vào: nhìn thấy cảnh đẹp khi đi chơi.

Câu 3:

- Ví dụ 1: Khi tham gia giao thông, đến đoạn đường có đèn tín hiệu đèn giao thông thì ta phải quan sát đèn giao thông đang ở màu gì. Đèn xanh cho chúng ta biết được đi tiếp, đèn đỏ phải dừng lại ...

Ở ví dụ trên chúng ta đã thu nhận thông tin bằng cách quan sát đèn tín hiệu giao thông.

-Ví dụ 2: Khi nghe thấy tiếng trống trường báo vào lớp thì các học sinh đang chơi ngoài sân trường vào lớp ổn định chỗ ngồi chuẩn bị học môn học kế tiếp.

Ở ví dụ trên chúng ta đã thu nhận thông tin bằng cách nghe các thông tin từ tiếng trống trường báo vào lớp.

Câu 4:

Ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác:

   - Khứu giác: dùng để ngửi xem thức ăn có mùi gì, nước hoa dùng hãng nào, nước xả vải có mùi thơm không ...

   - Vị giác: khi nấu ăn người nấu có thể nếm thử thức xem đã ngon chưa để có thể thêm gia vị phù hợp nếu cần thiết.

   - Xúc giác: nhấc 1 vật để xem vật đó nặng khoảng bao nhiêu, hình dạng như thế nào, nóng hay lạnh, nhẵn nhụi hay sần sùi.

Câu 5:

( hình )

Câu 6:

Ví dụ những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não:

1.Kính thiên văn giúp con người có thể quan sát các vì sao.

2.Cân giúp con người xác định chính xác trọng lượng của vật.

3.Máy tính có thể tính nhanh và chính xác nhiều phép tính phức tạp trong thời gian rất ngắn, làm việc không cần nghỉ ngơi, lưu trữ, tìm kiếm thông tin với tốc độ rất cao.

4.Điện thoại giúp hai người dù ở cách nhau rất xa cũng có thể nhìn thấy và nói chuyện với nhau.