Cho hcn ABCD có BAC=30⁰ AC=10cm. Tính chu vi và diện tích hcn đó câu hỏi 1122407 - hoctapsgk.com
Lời giải 1 :
Ta có ∠BAC=30, ∠ABC=90⇒△ABC là nửa tam giác đều⇒BC=AC:2=10:2=5
Ta có △ABC vuông tại B, áp dụng định lý pi-ta-go:
AB2=AC2-BC2=100-25=75⇒AB=53–√53
Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD: (AB+BC).2=(53–√+5).2=10+103–√(53+5).2=10+103
Diện tích hình chữ nhật ABCD: AB.BC=53–√.5=253–√
Thảo luận
Lời giải 2 :
Ta có `hat(BAC)=30^o, hat(ABC)=90^o⇒△ABC` là nửa tam giác đều`⇒BC=AC:2=10:2=5`
Ta có `△ABC` vuông tại `B,` áp dụng định lý $pi-ta-go:$
`AB2=AC2-BC2=100-25=75⇒AB=53–√53`
Vậy chu vi hình chữ nhật `ABCD:`
` (AB+BC).2= (53–\sqrt(+5)).2=10+103–\sqrt((53+5)).2=10+103 `
Diện tích hình chữ nhật `ABCD: `
`AB.BC=53– \sqrt(.5)=253`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247