#Shawn
`-` Gọi quãng đường từ nhà đến trường là `x` `( x > 0 )`
`-` Vận tốc khi đi xe đạp là `:` `x` `+` `8` `( km/h )`
`-` Khi người đó đi bộ mất `:` `5/6` `h`
`-` Khi người đó đi xe mất `:` `0,3` `h`
`-` Ta có phương trình `:`
`5/6` `x` `=` `0,3` `( x + 8 )`
`⇔` `5/6` `x` `=` `0,3x` `+` `12/5`
`⇔` `5/6` `x` `-` `0,3x` `=` `12/5`
`⇔` `8/15` `x` `=` `12/5`
`⇔` `x` `=` `9/2`
$\text{Quãng đường AB dài là :}$
`5/6` `xx` `9/2` `=` `15/4` `( km )`
Giải thích các bước giải:
Gọi x (km/h) là vận tốc của khi người đó đi bộ (x>0)
Vận tốc của người đó khi đi đến trường bằng xe đạp : x+8 (km/h)
Theo đề bài :
Khi đi bộ mất 5/6h
Khi đi xe đạp mất 0,3hTừ trên ta có phương trình
5/6 . x = 0,3.(x+8)
=> x=4,5 ( thỏa mãn)
Quảng đường AB
5/6.4,5=3,75 (km)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247