Câu 1: Cú pháp câu lệnh lặp biết trước:
For <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
Trong đó, giá trị đầu, giá trị cuối phải có kiểu dữ liệu là số nguyên, giá trị đầu nhỏ hơn hoặc bằng giá trị cuối.
⇒Đáp án: C.
A sai vì giá trị đầu nhỏ hơn hoặc bằng giá trị cuối.
B. Sai cú pháp.
D Sai cú pháp.
Câu 2. Cách xác định số vòng lặp:
<giá trị cuối>-<giá trị đầu>+1→10-1+1=10 lần
Mà For i:=1 to 10 do j:=j+2 nên câu lệnh j:=j+2 được thực hiện 10 lần.
⇒Đáp án : A. 10 lần
Câu 3:
⇒Đáp án: C
Câu 4:
⇒Đáp án: B
Câu 5:
⇒Đáp án: D. yenka
Câu 6:
⇒Đáp án: B. 5
For i:=1 to 5 do readln(A[i]); có số lần lặp là 5-1+1=5 lần, sau mỗi lần lặp thì nhập được 1 giá trị.
→Nên nhập được 5 giá trị.
Câu 7:
⇒Đáp án: A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là 2 số thực. Trong đó, giá trị đầu, giá trị cuối phải có kiểu dữ liệu là số nguyên, giá trị đầu nhỏ hơn hoặc bằng giá trị cuối.
Câu 8:
A[1]:=1; A[2]:=4; A[3]:=7; A[4]:=2; A[5]:=6; →For i:=1 to 5 do tong:=tong+A[i]; →tong:=A[1]+A[2]+A[3]+A[4]+A[5]= 1 + 4 +7 + 2 + 6= 20
⇒Đáp án: C. 20
Câu 9:
⇒Đáp án: Cùng kiểu với giá trị đầu và giá trị cuối. - Lí thuyết
Câu 10:
⇒Đáp án: Ngày đánh răng 2 lần.
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247