Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài `5:` Cho `\triangle``MNK`vuông tại `M``.` Biết `MN=8cm``; NK=10cm` `a)`...

Bài `5:` Cho `\triangle``MNK`vuông tại `M``.` Biết `MN=8cm``; NK=10cm` `a)` Tính `MK` `b)` Trên tia đối của tia `MN` lấy điểm `I` sao cho `MN = MI``.` Chứng

Câu hỏi :

Bài `5:` Cho `\triangle``MNK`vuông tại `M``.` Biết `MN=8cm``; NK=10cm` `a)` Tính `MK` `b)` Trên tia đối của tia `MN` lấy điểm `I` sao cho `MN = MI``.` Chứng minh`:` $\triangle$`KNI` cân `c)` Từ `M` vẽ vuông góc `NK,IK` tại `A,B``.` Chứng minh $\triangle$ `MAK` `=` $\triangle$`MBK` Giúp em với anh chị ơi

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

*hình ảnh

Cho mình xin 5*+cảm ơn+ctlhn với ạ

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

a) Vì N,K lần lượt là trung điểm của AC  BC (gt)

NK là đường trung bình của ΔACB (dấu hiệu nhận biết đường trung bình của tam giác)

⎧⎩⎨NK=AB2()NK//AB (tính chất đường trung bình của tam giác)

Ta có: NK//AB(cmt) tứ giác NKBA là hình thang (dấu hiệu nhận biết hình thang)

Lại có: NAB=900(gt) hình thang NKBA là hình thang vuông (dấu hiệu nhận biết hình thang vuông)

b) Ta có: AB//NK(cmt)QN//MB  QM//NB(gt) tứ giác MBNQ là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)

QN=MB=AB2() (tính chất hình bình hành)

Từ ()  ()QN=NK lại có AN=NC(gt)AQCK là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)

Mặt khác, xét ΔvABC  AK là trung tuyến (gt) suy ra AK=BC2 (trong tam giác vuông đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh ấy)

 KC=BC2(gt)AK=CK

 hình bình hành AQCK là hình thoi (dấu hiệu nhận biết hình thoi)

c) Gọi H là giao điểm của MQ  AK

 BNQM là hình bình hành (cmt)

{BN//MQBO=OQ (tính chất hình bình hành) IBO=OQH (so le trong)

Xét ΔOIB  ΔOHQ có:

IBO=OQH (cmt)

BO=OQ(cmt)

BOI=HOQ (đối đỉnh)

ΔOIB=ΔOHQ(gcg)OI=OH (2 cạnh tương ứng)

Xét ΔIAB có:

MH//IB (do MQ//BN)

M là trung điểm của AB(gt)

 H là trung điểm của AI (trong tam giác, đường thẳng đi qua trung điểm của cạnh thứ nhất và song song với cạnh thứ hai thì đi qua trung điểm của cạnh thứ ba)

AH=HI(1) (tính chất trung điểm của đoạn thẳng)

 AKCQ là hình thoi (cmt) mà N là trung điểm của AC(gt)  ACKQ={N}N là trung điểm của AC (tính chất hình thoi)

Xét ΔKCQ có:

IN//HQ (do MQ//BN)

N là trung điểm của KQ(cmt)

I là trung điểm của HK (trong tam giác, đường thẳng đi qua trung điểm của cạnh thứ nhất và song song với cạnh thứ hai thì đi qua trung điểm của cạnh thứ ba)

KI=HI(2) (tính chất trung điểm của đoạn thẳng)

Từ (1)  (2)AH=HI=IK=13AK

Xét ΔvABC có: AK=BC2=12cm (trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh ấy)

AH=HI=IK=13AK=123=4cm

Ta có: NK//AB(cmt)KQ//AB(3)

Do AKCQ là hình thoi (cmt) và N là giao điểm của hai đường chéo AC  KQKN=12KQ (tính chất hình thoi)

 KN=12AB(cmt)KQ=AB(4)

Từ (3)  (4)ABKQ là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)

O là trung điểm của AK (tính chất hình bình hành)

AO=OK (tính chất trung điểm)

Lại có {OI=OKKIOH=OAAH

 AH=IK (cmt)OI=OH=IH2=42=2 cm

 

Giải thích các bước giải:

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247