Cho dãy số: 5;8;11;14;...;290 A) Tính tổng các số hạng của dãy số B) Dãy số có bao nhiêu chữ số? C) Tìm số hạng thứ 43 của dãy số D) Số 183 có phải là số hạng
Cho dãy số: 5;8;11;14;...;290 A) Tính tổng các số hạng của dãy số B) Dãy số có bao nhiêu chữ số? C) Tìm số hạng thứ 43 của dãy số D) Số 183 có phải là số hạng của dãy số không? Nếu có là số hạng thứ mấy?
Lời giải 1 :
a) số số hạng của dãy là:
`(290-5):3+1=96`(số)
b) tổng các số là: `(290+5).94:2=13865`
c) số hạng thứ 43 là `5+(43-1).3=140`
Thảo luận
Lời giải 2 :
a, Tổng các số hạng của dãy số là:
$(290+5)×[(290-5):3+1]:2=14160$
b, Dãy số có số số hạng là:
$(290-5):3+1=96$(số hạng)
c, Số hạng thứ 43 của dãy số là:
$5+(43-1)×3=131$
d, `5-2=3` chia hết cho `3`
`⇒183-2=181`
Mà `181` ko chia hết cho `3`
`⇒183` ko phải là số hạng của dãy số
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247