a) Nối 1 điểm với các điểm còn lại ta được `19` đường thẳng
⇒ Nối `19` điểm với các điểm còn lại ta được:
`19.20=380` đường thẳng
Trog khi nối số đường thẳng đã được lặp lại `2` lần
⇒ Vẽ được số đường thẳng là:
`380:2=190` đường thẳng
b) Nếu qua 3 điểm không thẳng hàng ta vẽ được
`3.2:2=3` đường thẳng
Số đường thẳng giảm đi khi có đúng 3 điểm thẳng hàng là
`3-1=2` đường thẳng
Nếu trong 20 điểm có đúng 3 điểm thẳng hàng thì số lượng đường thẳng phân biệt là
`190-2=188` đường thẳng
a) Trong 20 điểm đã cho không có 3 điểm nào thẳng hàng.
Nối một điểm với 19 điểm còn lại, ta được 19 đường thẳng
Cứ làm như vậy với các điểm còn lại, ta được:
19.20=380 (đường thẳng)
Nhưng với cách tính như vậy, các đường thẳng đã được nhắc lại 2 lần
⇒Số đường thẳng thực chất thu được là:
380 : 2=190 (đường thẳng)
b) Nếu qua 3 điểm không thẳng hàng ta vẽ được:
3.2:2=3 (đường thẳng)
⇒Số đường thẳng giảm đi khi có đúng 3 điểm thẳng hàng là:
3-1=2 (đường thẳng)
Nếu trong 20 điểm có đúng 3 điểm thẳng hàng thì số lượng đường thẳng phân biệt là:
190-2=188 (đường thẳng)
Đáp số: a) 380 đường thẳng
b) 188 đường thẳng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247