Trang chủ Toán Học Lớp 5 Cho một hình chữ nhật có diện tích 33,28dm2. Nếu...

Cho một hình chữ nhật có diện tích 33,28dm2. Nếu chiều dài tăng lên 1,2dm và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật mới là 39,52dm2. Tính chiều dài

Câu hỏi :

Cho một hình chữ nhật có diện tích 33,28dm2. Nếu chiều dài tăng lên 1,2dm và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật mới là 39,52dm2. Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đã cho ra đơn vị dm2.

Lời giải 1 :

gọi x(m), y(m) lần lượt là chiều dài và chiều rộng của hcn( x>1,2, y>0)

- Diện tích ban đầu của hcn là:

       xy=33,28 dm2(1)

- Nếu chiều dài tăng lên 1,2dm và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật mới là 39,52dm2:

        (x+1,2).y= 39,52 dm2(2)

Từ (1) và (2), ta có:

        $\left \{ {{xy=33,28} \atop {(x+1,2)y=39,52}} \right.$ 

⇔ $\left \{ {{y=5,2} \atop {x=6,4}} \right.$ 

Vậy...

#tyt

 

Thảo luận

-- nhưng mak bn có thể lm lại theo cách bài giải k
-- là cách giải kiểu cấp 1 hả?
-- dạ vâg
-- e học lớp 5 mak
-- à ok
-- Diện tích tăng thêm là: 39,52-33,28= 6,24dm2 => chiều rộng là: 6,24:1,2=5,2(dm) chiều dài là: 33,28:5,2=6,4(dm)
-- mik cảm ơn nhak
-- vote lại 5 sao đi

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

Gọi x(m), y(m) lần lượt là chiều dài và chiều rộng của hcn( x>1,2, y>0)

- Diện tích ban đầu của hình chữ nhật là:

       xy=33,28 dm2(1)

- Nếu chiều dài tăng lên 1,2dm và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật mới là 39,52dm2:

        (x+1,2).y= 39,52 dm2(2)

Từ (1) và (2), ta có:

Gọi x(m), y(m) lần lượt là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật ( x>1,2, y>0)

- Diện tích ban đầu của hcn là:

       xy=33,28 dm2(1)

- Nếu chiều dài tăng lên 1,2dm và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật mới là 39,52dm2:

        (x+1,2).y= 39,52 dm2(2)

Từ (1) và (2), ta có:

    \(\left[ \begin{array}{l}xy = 33,28\\ (x + 1,2)y = 39,52\end{array} \right.\) 

    \(\left[ \begin{array}{l}x= 6,4\\y=5,2\end{array} \right.\) 

Vậy. x = 5,4, y = 5,2

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247