Xác định kiểu câu phân theo mục đích nói và chức năng của câu sau: “Vậy nếu không ngăn chặn được hiểm họa do HIV/AIDS gây ra chẳng phải là rất đáng buồn sao”
Câu hỏi :
Xác định kiểu câu phân theo mục đích nói và chức năng của câu sau: “Vậy nếu không ngăn chặn được hiểm họa do HIV/AIDS gây ra chẳng phải là rất đáng buồn sao”
Lời giải 1 :
Vậy nếu không ngăn chặn được hiểm họa do HIV/AIDS gây ra chẳng phải là rất đáng buồn sao?”
- Kiểu câu phân theo mục đích nói: Câu nghi vấn
- Chức năng: Bộc lộ cảm xúc
#$nhiễu%#^&
Thảo luận
-- Mỗi người chúng ta cần làm gì để ngăn chặn hiểm họa HIV/AIDS gây ra? Trình bày bằng 1 đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng câu cầu khiến và câu cảm thán. (gạch chân dưới mỗi câu đó)
-- tl mình votre 5 sao
Lời giải 2 :
“Vậy nếu không ngăn chặn được hiểm họa do HIV/AIDS gây ra chẳng phải là rất đáng buồn sao?”
- Kiểu câu phân theo mục đích nói: Câu nghi vấn
- Chức năng: Bộc lộ cảm xúc
$@HannLyy$
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 8
viết một đoạn văn cảm nhận về mình là học sinh lớp 8 trong đó có sử dụng ít nhất 1 trường từ vựng. Nhanh hộ mình nha câu hỏi 1140590 - hoctapsgk.com ...
Ngữ văn
Lớp 8
Bài 1 :
Tình yêu thương mãnh liệt của chú bé Hồng dành cho người mẹ đã được nhà văn Nguyên Hồng thể hiện một cách sâu sắc qua đoạn trích "Trong lòng mẹ".
Dựa v ...
Ngữ văn
Lớp 8
Viết đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ về tác dụng chăm chỉ học hành câu hỏi 4079817 - hoctapsgk.com ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247