Văn bản ‘Tôi đi học’ Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:’ sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, Ông đốc nhìn chúng tôi rồi nói sẽ :’Thế là các em được vào lớp 5. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng để thầy dạy các em sung sướng . Các em đã nghe chưa ? ( các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời . Cũng may đã có một tiếng da ran của một phụ huynh đáp lại) Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt của đoạn trích ? Khái quát nội dung biểu đạt của đoạn văn bằng một câu hoàn chỉnh . Câu 2: tìm những câu ghép có trong đoạn văn, chỉ rõ các vế câu và các quan hệ từ ( nếu có) Câu 3: Đặt một câu ghép tương tự với câu ghép thứ nhất ? Câu4: Nêu công dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc đơn được tác giả sử dụng trong đoạn văn? Câu 5: Cho câu chủ đề sau :’ học tập là chìa khóa mở ra tương lai tươi sáng ‘ hãy viết một đoạn văn theo cách diễn dịch (6->8 câu) sau đó biến đổi đoạn văn thành đoạn văn quy nạp . Câu 6: Những từ :’ ông đốc, thầy dạy, học , lớp5 ‘ thuộc trường từ vựng nào?