Trang chủ Toán Học Lớp 5 II- TỰ LUẶN: Trình bày bài giải Bài 1:Tính nhanh:...

II- TỰ LUẶN: Trình bày bài giải Bài 1:Tính nhanh: a) 3,4608 x 128- 3,4608 x 28 -3,4608xA28-28). = 3,4608x A00-346,08 -370,9110x0,39 -37,09x29 b) 370,91 x 0

Câu hỏi :

CCS BẠN GIÚP MÌNH BÀI 3 VỚI ạ

image

Lời giải 1 :

Hướng dẫn:

Chu vi mảnh vườn=cạnh mảnh vườn x 4

Chu vi ao=cạnh ao x 4

Vậy chu mảnh vườn- chu vi ao=(cạnh mảnh vườn-cạnh ao) x4

Giải:

Cạnh của mảnh vườn dài hơn canh của ao số mét là:

              $164:4=41$(m)

Theo bài ra ta có sơ đồ sau(hình vẽ)

Từ hình vẽ ta thấy diện tích vườn  trừ diện tích ao bằng diện tích của 3 hình (1),(2) và (3)

Diện tích mảnh đất hình vuông (2) là:

    $41\times41=1681$($m^{2}$ )

Tổng diện tích mảnh đất hình chữ nhật (1) và (2) là:

     $2255-1681=574$($m^{2}$ )

Ta thấy diện tích mảnh đất hình chữ nhật (1)=diện tích mảnh đất hình chữ nhật (3)= cạnh ao x41 m

Diện tích của mảnh đất (1) là:

    $574:2=287$($m^{2}$ )

 Vậy cạnh của ao là:

      $287:41=7$(m)

Cạnh của mảnh vườn là:

    $7+41=48$(m)

Diện tích mảnh vườn là:

     $48\times48=2304$($m^{2}$ )

                 ĐS: 2304 $m^{2}$

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Chu vi mảnh vườn=cạnh mảnh vườn x 4

Chu vi ao=cạnh ao x 4

Vậy chu mảnh vườn- chu vi ao=(cạnh mảnh vườn-cạnh ao) x4

Giải:

Cạnh của mảnh vườn dài hơn canh của ao số mét là:

              

164:4

=             41(m)

Theo bài ra ta có sơ đồ sau(hình vẽ)

Từ hình vẽ ta thấy diện tích vườn  trừ diện tích ao bằng diện tích của 3 hình (1),(2) và (3)

Diện tích mảnh đất hình vuông (2) là:

    41×41=1681()

Tổng diện tích mảnh đất hình chữ nhật (1) và (2) là:

     

2255−1681

=   574( )

Ta thấy diện tích mảnh đất hình chữ nhật (1)=diện tích mảnh đất hình chữ nhật (3)= cạnh ao x41 m

Diện tích của mảnh đất (1) là:

    

574:2

=  287( )

 Vậy cạnh của ao là:

  

287:41

=7(m)

Cạnh của mảnh vườn là:

 

7+41

=48(m)

Diện tích mảnh vườn là:

     =2304()

                 ĐS: 2304 

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247