Giải thích các bước giải:
a.Ta có $MA=MD,MB=MC,\widehat{AMB}=\widehat{CMD}$
$\to\Delta ABM=\Delta DCM(c.g.c)\to AB=DC, \widehat{BAM}=\widehat{MDC}\to AB//CD$
b.Ta có $\dfrac{MA}{MD}=\dfrac{MC}{MB}\to AC//BC$
c.Ta có $AC//BD, AB//CD\to \widehat{ABC}=\widehat{BCD},\widehat{ACB}=\widehat{CBD}$
$\to\Delta ABC=\Delta DCB(g.c.g)$
d.Ta có $AB//CD\to \widehat[EAM}=\widehat{MDF}$
Mà $AM=MD, AE=DF\to \Delta AEM=\Delta DFM(c.g.c)\to \widehat{AME}=\widehat{DMF}\to E,M,F$ thẳng hàng
Đáp án:
a) Xét ΔABM và ΔDCM có:
+ AM = DM
+ góc AMB = góc DMC (đối đỉnh)
+ BM =CM
=> ΔABM = ΔDCM (c-g-c)
=> AB = CD(2 cạnh tương ứng) và góc ABM = góc DCM (2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này nằm ở vị trí sole trong bằng nhau nên AB//CD
b) ΔAMC và ΔDMB có
+AM=DM
+góc AMC= góc BMD
+MC=MB
=>ΔAMC = ΔDMB
=> góc MAC = góc MDB( 2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này ở vị trí sole trong nên BD//AC
c) DO ΔAMC = ΔDMB
=> AC = BD
Xét ΔABC và ΔDCB có:
+ AB = DC
+ BC chung
+ AC = BD
=> ΔABC = ΔDCB (c-c-c)
d) Xét ΔAEM và ΔDFM có:
+ AE = DF
+ góc EAM = góc FDM
+ AM= DM
=> ΔAEM = ΔDFM (c-g-c)
=> góc AME = góc DMF
=> E,M,F thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247