Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 1:Một sợi dây thép dài 1,68m được uốn thành...

Bài 1:Một sợi dây thép dài 1,68m được uốn thành một hình chữ nhật có chiều rộng là 34 cm .Tính chiều dài hình chữ nhật đó theo đơn vị đo là mét ? Bài 2:Một tổ

Câu hỏi :

Bài 1:Một sợi dây thép dài 1,68m được uốn thành một hình chữ nhật có chiều rộng là 34 cm .Tính chiều dài hình chữ nhật đó theo đơn vị đo là mét ? Bài 2:Một tổ công nhân sửa xong một quãng đường trong 3 ngày ,trung bình mỗi ngày sửa được 30m đường.Ngày thứ nhất sửa được 29,6m;ngày thứ hai sửa được nhiều hơn ngày thứ nhất 1,8m.Hỏi ngày thứ ba tổ công nhân sửa được bao nhiêu mét đường? Bài 3 :Chu vi một hình tứ giác là 23,4m.Tổng độ dài của cạnh thứ nhất,cạnh thứ hai và cạnh thứ ba là 18,9m .Tổng độ dài cạnh thứ hai và cạnh thứ ba là 11,7m.Tổng độ dài cạnh thứ ba và cạnh thứ tư là 9,9 m .Tính độ dài mỗi cạnh của hình tứ giác đó

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Bài 1 :

Đổi: `1,68` m `=` `168` m

Nửa chu vi hình chữ nhật là :

`168` `:` `2` `=` `84` (cm)

Chiều dài hình chữ nhật là :

`84` `-` `34` `=` `50` (cm)

Bài 2 :

Tổng số mét đường tổ công nhân đó phải sửa trong 3 ngày là:
            `30` `×` `3` `=` `90` ( m )
Ngày thứ hai tổ công nhân đó sửa được số mét đường là:
            `29,6` `+` `1,8` `=` `31,4` ( m )
Ngày thứ ba tổ công nhân đó sửa được số mét đường là:     
           `90` `-` `31,4` `-` `29,6` `=` `29` ( m )

Bài 3 :

Độ dài của cạnh thứ tư là:      

`23,4` `-` `18,9` `=` `4,5` (m)

Độ dài của cạnh thứ ba là:

`9,9` `-` `4,5` `=` `5,4` (m)

Độ dài của cạnh thứ hai là:

`11,7` `-` `5,4` `=` `6,3`  (m)

Độ dài của cạnh thứ nhất là:

`23,4` `-` ( `4,5` `+` `5,4` `+` `6,3` ) `=` `7,2` (m)                                                      

                                                

Thảo luận

-- đi cho mình vào nhóm vớireport
-- ko ạ
-- huhu
-- buồn quá
-- thôi tạm biệt bạn
-- đang bực
-- huhu
-- k tin tưởng đc òi

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 bài 1

2 = 68 cm = 0,68 m

2 lần chiều dài hình chữ nhật là 

1,68 - 0,68 = 1 { m }

vậy chiều dài của hình chữ nhật là 

1: 2 = 0,5 { m }

bài 2

cả 3 ngày sửa đc số m đường là

  30x3 = 90 m 

ngày thứ 3 sửa đc số mk đường là

90 -  29 ,6 - { 29 , 6 + 1,8 } = 29 m

bài 3 hơi dài nhưng dễ bạn tự làm nha 

mk phải off r mong bn cho mk ctrlhn

  

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247