Giải thích các bước giải:
a) Xét $ΔABC$ có $E$ là trung điểm của $AC$ và $M$ là trung điểm của $BC$
$\Rightarrow EM$ là đường trung bình của $ΔABC$
$\Rightarrow EM//AB$ và $ EM=\dfrac{AB}{2}= \dfrac{4}{2}=2$ cm
b) Xét tứ giác $ABDE$ có: $AB//DE$ và $BD//AE$
$\Rightarrow $ Tứ giác $ABDE$ là hbh
Mặt khác có $\widehat{ BAE}=90^o$
Tứ giác $ABDE$ là hcn lại có $AE=\dfrac{AC}{2}=4=AB$ cm
Vậy $ABDE$ là hình vuông
c) Ta có tứ giác $ABDE$ là hình vuông
$\Rightarrow BD//AE$ nên $BD\parallel EC$ và $BD=AE=EC$
$\Rightarrow $ Tứ giác $BDCE$ là hbh
Tứ giác $ABDE$ là hình vuông có $I=BE\cap AD\Rightarrow I$ là trung điểm cạnh $AD$
$\Delta ADE$ có $I$ là trung điểm của $AD$ nên $EI$ là đường trung tuyến,
$M$ là trung điểm của $ED$ nên $AM$ là trung tuyến
Xét $\Delta ADE$ có 2 đường trung tuyến $AM$ và $EI$ giao nhau tại $K$ nên $K$ là trọng tâm $\Delta ADE$
$\Rightarrow IK=\dfrac{1}{3}.IE=\dfrac{1}{3}.\dfrac{1}{2}.BE=\dfrac{1}{6}.BE$
$\Rightarrow 6IK=BE=DC$ (đpcm).
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247