Nếu tăng chiều rộng `15`m và tăng chiều dài `5`m thì thửa ruộng đó trở thành hình vuông nên chiều dài hơn chiều rộng là:
`15 - 5 = 10` (m)
Hiệu số phần bằng nhau là:
`2 - 1 = 1` ( phần )
Chiều rộng hình chữ nhật là:
`10 xx 1 : 1 = 10` ( m )
Chiều dài hình chữ nhật là:
`10 + 10 = 20` ( m )
Diện tích hình chữ nhật là:
`20 xx 10 = 200` ( m )
Cạnh hình vuông là:
`20 + 5 = 25` ( m )
Diện tích hình vuông là:
`25 xx 25 = 625` ( m )
Diện tích hình vuông hơn diện tích hình chữ nhật là:
`625 - 200 = 425` ( m )
Đáp số : `425` m
Vì `CR`+`15`=`CD`+`5` ⇒Hiệu của chiều dài và chiều rộng: `15` - `5` = `10`(`m`)
Ta có
CD: l_l_l
CR: l_l
Hiệu: `10` `m`
⇒Bài toán Hiệu-tỉ
Chiều dài lúc đầu là: `10` ÷ `1` × `2` = `20`(`m`)
Chiều rộng lúc đầu là: `20` ÷ `2` = `10`(`m`)
Diện tích lúc đầu là: `20` × `10` = `200`(`m²`)
Diện tích lúc sau là: (`20` + `5`) × (`10` + `15`) = `625`(`m²`)
Diện tích đã tăng: `625` - `200` = `425`(`m²`)
Đáp số : `425`(`m²`)
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247