Trang chủ Toán Học Lớp 8 17. Hình thang cân ABCD (AB//CD) có Ĉ = 60°....

17. Hình thang cân ABCD (AB//CD) có Ĉ = 60°. DB là tia phân giác của goc D. %3D AB = 4cm. a) Chứng minh rằng DB vuông góc với BC. b) Tính chu vi hình thang

Câu hỏi :

Các bạn giúp mk hai bài toán hình này

image

Lời giải 1 :

Bài 17:

a) Vì $ABCD$ là hình thang cân nên $\widehat{C}=\widehat{D}=60^o$

Vì $DB$ là tia phân giác $\widehat{D}$ nên $\widehat{BDC}=60^o:2=30^o$

$→ \widehat{DBC}=180^o-(60^o+30^o)=90^o$

$→ DB⊥BC$
b) $\widehat{ADB}=\widehat{BDC}=30^o$

$\widehat{ABD}=\widehat{ADB}=30^o$ (so le trong)

$→ ΔABD$ cân tại $A$

$→ AB=AD=BC=4$ (cm)

Kẻ $AH⊥CD$, ta có:

$DH=\dfrac{1}{2}AD=\dfrac{1}{2}.4=2$ (cm)

$→ CD=2.2+4=8$ (cm)

Chu vi hình thang: $4.3+8=20$ (cm)

Thảo luận

-- Bạn ơi giúp mk nốt bài 18 đi

Lời giải 2 :

Bài 17:

a) Vì ABCDlà hình thang cân nên ˆC=ˆD=60oC^=D^=60o

Vì DB là tia phân giác ˆD nên ˆBDC=60o:2=30o

→ˆDBC=180o−(60o+30o)=90o

→DB⊥BC→DB⊥BC
b) ˆADB=ˆBDC=30o

ˆADB=30oABD^ (so le trong)

→ΔABD cân tại A

→AB=AD=BC=4 (cm)

Kẻ AH⊥CD, ta có:

DH=12AD=12.4=2 (cm)

→CD=2.2+4=8 (cm)

Chu vi hình thang: 4.3+8=20 (cm)

Bài 18: Mik trình bày trong hình

 

image
image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247