Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 1: giải phương trình (√x ² - x -6...

Bài 1: giải phương trình (√x ² - x -6 ) - (2 √x - 3)+(√x+2) - 2 = 0 Bài 2 :Tìm x để B=x+(4 √x) + 5 đạt giá trị nhỏ nhất Bài 3 : Cho hình chữ nhật ABCD.Qua C

Câu hỏi :

Bài 1: giải phương trình (√x ² - x -6 ) - (2 √x - 3)+(√x+2) - 2 = 0 Bài 2 :Tìm x để B=x+(4 √x) + 5 đạt giá trị nhỏ nhất Bài 3 : Cho hình chữ nhật ABCD.Qua C kẻ đường thẳng⊥AC cắt AD và AB lần lượt tại M và N a,Chứng minh AB.AN=AD.AM b,Cho AD=3cm,AB=4cm.Tính DM và∠AMN

Lời giải 1 :

Bài 1:

ĐK: $x \geq 3$.

Đặt $a = \sqrt{x-3}, b = \sqrt{x+2}; a, b \geq 0$. Khi đó

$$\sqrt{x^2 -x -6} = \sqrt{(x-3)(x+2)} = ab$$

Thay vào ptrinh ta có

$$ab -2a + b-2 = 0$$

$$ a(b-2) + (b-2) = 0$$

$$ (a+1)(b-2) = 0$$

Vậy $b = 2$ hoặc $a =-1$ (loại do $a \geq 0$).

Khi đó, ta có

$$\sqrt{x+2} = 2$$

Suy ra $x = 2$ (loại do ko thỏa mãn đk).

Vậy ptrinh vô nghiệm

Bài 2

ĐK: $x \geq 0$

Ta có

$$B =x+ 4\sqrt{x} + 5 = (\sqrt{x})^2 + 4\sqrt{x} + 4 + 1 = (\sqrt{x} + 2)^2 + 1$$

Dễ thấy rằng B là một hàm đồng biến theo $x$. Thật vậy, giả sử ta có $0 \leq x_1

$$B(x_1) - B(x_2) = (\sqrt{x_1} - \sqrt{x_2})(\sqrt{x_1} + \sqrt{x_2} + 4)$$

Lại có $x_1 0$ nên ta có

$$B(x_1) - B(x_2)

Vậy B min khi x min hay B min khi x = 0.

Bài 3

a) Xét tam giác vuông ACN có $BC \perp AN$, áp dụng hệ thức lượng ta có

$$AB. AN = AC^2$$

Tương tự ta cũng có

$$AD.AM = AC^2$$

Vậy

$$AB. AN = AD.AM (= AC^2)$$

b) Áp dụng Pytago trong tam giác vuông ADC ta có

$$AC^2 = AD^2 + CD^2 = 3^2 + 4^2 = 25$$

Vậy $AC = 5$. Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông ACM ta có

$$AD.AM = AC^2 25 = AD(AD + DM) 25 = 3(3 + DM)$$

Giải hệ ta có

$$DM = \dfrac{16}{3}$$

Ta có $\widehat{AMN} = \widehat{BAC}$ (cùng phụ $\widehat{CAM}$)

Lại có

$$\tan(\widehat{BAC}) = \dfrac{BC}{AB} = \dfrac{3}{4}$$

Do đó

$$\widehat{BAC} = arctan(\dfrac{3}{4})$$

Vậy

$$\widehat{AMN} = arctan(\dfrac{3}{4})$$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải: Bài 2 :Tìm x để B=x+(4 √x) + 5 đạt giá trị nhỏ nhất B=x+(4 √x) + 5 = √x ²+ 2.2. √x+2 ²+1=( √x+2) ²+1

mà ( √x+2) ² ≥0 ∀x ∈R (vì bình phương mọi số đều không âm)

⇔( √x+2) ²+1 ≥1

vậy MinB=1 ⇔√x+2=0 ⇔ √x=-2( vô lí)

⇒do đó không có giá trị nào của x để B đạt giá trị nhỏ nhất.

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247