Trang chủ Toán Học Lớp 4 5. em hãy nêu cách tìm a) độ dài thật...

5. em hãy nêu cách tìm a) độ dài thật khi biết tỉ lệ bản đồ và độ dài thu nhỏ. b)độ dài thu nhỏ khi biết tỉ lệ bản đồ dài bản đồ và độ dài thật c) tỉ lệ bản đồ

Câu hỏi :

5. em hãy nêu cách tìm a) độ dài thật khi biết tỉ lệ bản đồ và độ dài thu nhỏ. b)độ dài thu nhỏ khi biết tỉ lệ bản đồ dài bản đồ và độ dài thật c) tỉ lệ bản đồ khi biết độ dài thật và độ dài thu nhỏ.

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

a) Muốn tìm độ dài thật, lấy độ dài thu nhỏ nhân với tỉ lệ bản đồ.

b) Muốn tìm độ dài thu nhỏ, lấy độ dài thật chia cho tỉ lệ bản đồ.

c) Muốn tìm tỉ lệ bản đồ, lấy độ dài thật chia độ dài thu nhỏ.

Thảo luận

-- a) Muốn tìm độ dài thật, lấy độ dài thu nhỏ nhân với tỉ lệ bản đồ. b) Muốn tìm độ dài thu nhỏ, lấy độ dài thật chia cho tỉ lệ bản đồ. c) Muốn tìm tỉ lệ bản đồ, lấy độ dài thật chia độ dài thu nhỏ.

Lời giải 2 :

`a)` Muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với tỉ lệ bản đồ

`b)` Muốn tìm độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài thật ( cùng đơn vị với độ dài trên bản đồ ) chia cho tỉ lệ bản đồ

`c)` Muốn tìm tỉ lệ bản đồ ta lấy độ dài thật chia cho độ dài thu nhỏ ( cùng một đơn vị )

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247