Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 3: Một tàu thủy chạy trên một khúc sông...

Bài 3: Một tàu thủy chạy trên một khúc sông dài 80 km. Cả đi lẫn về mất 8 giờ 20 phút. Tính vận tốc của tàu thủy khi nước yên lặng, biết rằng vận tốc của d

Câu hỏi :

giúp mk vs camon ^^ ^^ ^^ ^^ ^^

image

Lời giải 1 :

đổi : 8 giờ 20 phút = 8,3 giờ

giải : gọi vận tốc của tàu thủy ( km/h) khi nước yên lặng là x ( x >4 )

 vận tốc khi đi của tàu thủy là : x +4 ( km/h )

thời gian khi đi đến nơi của tàu thủy là : $\frac{80}{x+4}$ ( h )

vận tốc khi về của tàu thủy là : x-4 (km /h )

thời gian khi về đến điểm bắt đầu của tàu thủy là : $\frac{80}{x-4}$ (h )

theo bài ra ta có pt :

$\frac{80}{x+4}$ + $\frac{80}{x-4}$ = 8,3 

⇔ $\frac{80·(x -4 )}{x²-16}$ + $\frac{80·(x +4 )}{x²-16}$ = 8,3 

⇔ $\frac{80·(x -4 )+80·(x +4 )}{x²-16}$ + = $\frac{ 8,3·( x²-16 )}{x²-16}$

⇔ 80·(x -4 )+80·(x +4 ) = 8,3·( x²-16 )

⇔ 80x - 320 + 80x +320 = 8,3x² - 132,8

⇔ 160x = 8,3x² -132 ,8

⇔ 8,3x² -132,8 -160x = 0

Δ = b² -4ac

⇔ Δ = ( -132,8 )² -4·8,3· (-160)

         = 17535,84 + 5312

         = 22847,84

do Δ>0 nên pt có 2 ngiệm phân biệt :

x1 = $\frac{-(-132,8) +√22847,84 }{2·8,3}$ =$\frac{132,8 + 151,15 }{16,6}$ ≈  17,10 ( tm đk)

x2 = $\frac{-(-132,8) -√22847,84 }{2·8,3}$ ≈ $\frac{132,8 - 151,15 }{16,6}$ = $\frac{-18,35}{16,6}$ ≈ -1,10 (ko tm )

vậy vận tốc của tàu thủy là ≈ 17,10 ( km/h )

Thảo luận

-- số liệu gần đúng thôi nha
-- bài này lớp tám chưa học delta đâu

Lời giải 2 :

gọi vận tốc thực của tàu khi nước yên lặng là` x` km/h `(x>0) `
vận tốc của thuyền lúc đi là `x-4 km/h `
vận tốc của thuyền lúc về là `x+4 km/h `
thời gian thuyền di đến bến bên kia la `80/(x-4)` h 
thời gian thuyền di được khi quay về la `80/(x+4)` h 
vì thời gian cả đi lẫn về là `8h20` (hay `25/3 h`) nên ta có pt: 
`80/(x+4) + 80/(x-4) = 25/3 `
`<=>`` 240x-960+240x+960=25x^2-400 `
`<=>`` 25x^2-480x-400=0 `
vậy pt có hai nghiệm 
`x1= (240-260)/25=<0.......(loại) `
`x2=(240+260)/25=20 (TM)`
Vậy vận tốc của tàu khi nước yên lặng là `20 km/h`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247