Câu 3 (1.0 điểm): Chỉ ra những nét đặc sắc về nghệ thuật được Hữu Thinh sử dụng trong hai câu thơ sau và cho biết tác dụng của chúng trong việc thế hiện nộ
Lời giải 1 :
– Sự thay đổi của tạo vật: Nghệ thuật đối: Sương chùng chình › ‹ Chim vội vã -> vận động tương phản.
+ Sông dềnh dàng – nghệ thuật nhân hoá + từ láy gợi hình, tả dòng sông trôi chậm -> gợi suy nghĩ trầm tư.
+ Chim vội vã – Nghệ thuật nhân hoá + từ láy gợi cảm -> hơi thu se lạnh khiến lũ chim “vội vã” bay về phương nam tránh rét.
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 9
Viết đoạn văn 1 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thương trong đại dịch covid ( NLXH về 1 tư tưởng đạo lí )
Viết theo bố cục: MB ...
Ngữ văn
Lớp 9
"Nước sông Jordan cháy vào biển Chết. Biển Chết đón nhận và giữ lại riêng cho minh mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết mặn chát. Biển hồ Galilê cũng ...
Ngữ văn
Lớp 9
Đọc đoạn thơ sau và trả lời những câu hỏi bên dưới:
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bã ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247