*Em tham khảo nha*
Bài 1. Dàn ý:
1. Mở bài
- Giới thiệu đối tượng định tả
2. Thân bài
- Miêu tả bao quát:
+ Ngoại hình: Khuôn mặt, tóc, mắt, miệng,...
- Thời gian nhìn thấy em ấy
- Diễn biến hoạt động:
+ Em ấy đang làm gì
+ Hoạt động trọng tâm là gì
+ Đôi lúc em nói lên vài từ
+ Lúc đi lúc ngồi
- Khoảnh khắc mà mình ấn tượng nhất là lúc nào
3. Kết bài
- Cảm xúc về em ấy
Bài 2: Đoạn văn làm tham khảo:
Khoảnh khắc ấy, lúc em Bon nhà tôi nó đưa hủ muối cho mẹ nó, tôi nhìn mà trông có vẻ buồn cười vì những kiểu đi, kiểu bò, kiểu lăn lóc dưới nền nhà để đưa hủ muối. Nhưng cái dáng ấy, nó vẫn dễ thương hơn bao giờ hết, cá kiểu dơ tay rồi đặt hủ muối lại chạy vòng tròn, nhặt lên rồi chạy, trông có vẻ thú vị lắm ấy chứ. Bon nhà tôi nổi danh là nghịch ngợm nhất trong nhà, chẳng mấy khi nó ngồi yên một chỗ và vâng lời cả, toàn trêu chọc tôi khi học bài hay làm việc nhà, đôi lúc tôi còn nghĩ nó là anh của mình nữa chứ. Vào buổi trưa lúc ấy, tôi nấu ăn cùng với mẹ của mình, tôi bất cẩn va vào hủ muối rồi nó rơi xuống. Bon hí hỏng nhặt lên rồi chạy ra phòng khách, tôi liền đi theo nó để lấy lại hủ muối nhưng đến khi ra ngoài phòng khách, Bon là cái điệu mà ngay cả tôi cũng phải cười, chỉ vì một cái dáng của nó mà tôi đã bật cười, không xứng danh "cô gái lạnh lùng" mà mấy đứa trong lớp đặt. Ra phòng khách, thấy Bon đặt hủ muối xuống đất, nó nhảy lên hai cái rồi cầm hủ muốn chạy ra sân, rắc rắc vài hạt xuống đất, lúc này tôi đã nói thiệt to: "Thằng Bon kia, trả hủ muối lại đây!!!", nhưng lời nói cứ như gió thoảng bên tai nó, cứ nghịch hủ muối cho đến khi....... Con chó nhà hàng xóm chạy qua, tính hay sợ chó nên gặp chó là chạy toán loạn. Nó chạy vào nhà thì bị ngã huỵch xuống, tôi vẫn đang tức nhưng khi nhìn thấy thằng Bon như vậy, vẫn phải bế nó dậy chứ nhỉ. Nó bỏ hủ muối ấy lại chỗ sân rồi chạy vào nhà bếp với mẹ, nhưng được một lúc lại chạy ra. Không biết nó làm gì, chạy đến chỗ sân nơi gần con chó ấy, nó cầm hủ muối lên rồi lại chạy vào nhà. Nó nói: "Hai, hai", vừa nói vừa kéo tôi vào. Nó chạy vào đưa hủ muối cho mẹ, chắc là cố tình lập công trước tôi rồi còn gì. Khép lại cuốn nhật kí 2 năm về trước của tôi, vẫn thấy vui vẻ vì khi mình mới đọc được một trong số tuổi thơ đẹp của tôi, và nó là một phần tạo nên thế giới trào đầy sức sống.
Gợi ý:
- Quan sát một em bé đang độ tuổi tập nói tập đi để tìm ra những đặc điểm tiêu biểu.
- Hình dáng: gương mặt, đôi mắt, cái miệng,...
- Hoạt động, sở thích của em bé: tập nói, tập đi, thích chơi gì?
- Tình cảm của em đối với em bé.
Trả lời:
Dàn ý tham khảo:
A. Mở bài: Giới thiệu em bé định tả (Tên gì? Bé trai hay gái? Em bé đó có quan hệ gì với em?)
Bé Hà em gái của tôi, đến nay vừa tròn mười hai tháng tuổi, cái tuổi tập nói, tập đi, thật là đáng yêu.
B. Thân bài:
- Tả hình dáng của em bé:
Gương mặt bầu bĩnh, đòi mắt tròn đen láy, cái miệng chúm chím như nụ hoa...
- Tả hoạt động, sở thích của em bé:
+ Hoạt động suốt ngày, nhất là hai tay cùa bé thấy vật gì cũng cầm nhưng chỉ một lát là vứt ngay.
+ Tay bám vào thành cũi tập đi, bước chân của bé lẫm chẫm, dáng đi nghiêng ngả, chưa vững vàng. Mẹ thường giữ cho bé đứng thẳng rồi buông tay lùi ra xa. Đôi chân non nớt của bé chập choạng từng bước...
+ Đang tuổi tập nói nên bé thích nói lắm. Hay bập bẹ những tiếng ra, “mẹ” có lúc lại hét lên “pà pà” nghe thật vui tai.
- Thích chơi búp bê, nhưng chỉ chơi một lúc là chán ngay.
- Bé rất thích tắm, bé lấy hai tay đập vào nước, mắt nhắm tít lại, miệng cười toe toét.
B. Kết bài: Em rất yêu bé. Giúp bé tập đi, dạy bé tập nói. Mong bé mau lớn.
Bé Hà là em gái của tôi, vừa tròn mười hai tuổi. Bé Hà có thân hình bụ bẫm, khuôn mặt bầu bĩnh trông rất dễ thương. Bé đi chưa vững, bước đi chập chững trông thật đáng yêu. Mẹ em đứng cách bé khoảng hai mét vỗ tay gọi bé đến. Đôi chân non nớt của bé tập đi từng bước. Đến gần mẹ, bé cười toe toét sà vào lòng mẹ như sợ ngã. Đôi tay của bé mũm mĩm nổi những đường ngấn. Mẹ đỡ vội, bồng lên hôn hít, cưng nựng, bé cười nắc nẻ, sung sướng. Bé đang tập nói, nên rất thích nói nhưng nói chưa được nhiều. Bé bập bẹ những tiếng nhỏ “ba...ba...”, “mẹ... mẹ” nghe thật vui tai. Bé Hà rất thích chơi búp bê, nhưng chơi một lúc rồi bé cũng chán. Bé thích tắm, vì ngồi vào thau nước là em lấy tay đập làm nước bắn tung tóe, rồi mắt nhắm, miệng cười để lộ hai chiếc răng mới nhú ra trông thật dễ thương.
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247