Cho đường tròn (O),điểm M nằm ngoài đường tròn.Kẻ các tiếp tuyến MB,MC với đường tròn (B,C là tiếp điểm) a)Chứng minh OM ⊥ BC b)Vẽ đường kính CE.Chứng minh rằn
Cho đường tròn (O),điểm M nằm ngoài đường tròn.Kẻ các tiếp tuyến MB,MC với đường tròn (B,C là tiếp điểm) a)Chứng minh OM ⊥ BC b)Vẽ đường kính CE.Chứng minh rằng BE//MO
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a)Ta có:
$MB,CM$ là tiếp tuyến của (O)
$⇒MB=MC$
Mà $OB=OC=R$
$⇒OM$ là đường trung trực của BC
$⇒OM⊥BC$
b)Ta có:
$\widehat{CBE}=90^o$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
$⇒BE⊥BC$
Mà $OM⊥CB$ (cmt)
$⇒BE//MO$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a)Ta có : các tiếp tuyến $MB,MC$ với đường tròn (B,C là tiếp điểm) cắt nhau tại M nên $OM$ sẽ là đường phân giác của $ΔCOB (1)$
Xét ΔCOB , ta có:
$OC=OB$
$⇒ΔCOB$ cân tại $O (2)$
Kết hợp (1), (2) ta có:
Do $ΔCOB$ cân tại O có tia phân giác $OM$ nên cũng là dường cao hay $OM⊥BC(3)$
b)Ta có :
$\widehat{EBC}=90^o$$\text{ (do tam giác CBE có đường kính CE) }$
suy ra $BE⊥BC(4)$
Từ (3) và (4) suy ra :
$BE//OM $$\text{( Từ vuông góc đến song song)}$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247