Câu 13:
a) - Từ ghép: Quê hương, cách đồng.
- Từ láy: mênh mang, liêu xiêu.
b) - Nhân Hóa: Áo nâu ''nón lá liêu xiêu đi về.''
`to` Tác dụng: Các hình ảnh nhân hóa làm tăng những giá trị của quê hương, làm quê hương như sinh thể có hơi thở, tâm hồn. Và tất cả làm nổi bật tình yêu của tác giả dành cho quê hương.
- So sánh :
+ Quê hương ''là'' cánh đồng vàng.
+ Quê hương ''là'' dáng mẹ yêu.
`to` Tác dụng: dùng các hình ảnh so sánh độc đáo, gần gũi, thân quen để làm hình ảnh quê hương thêm giá trị gợi hình, gợi cảm.
c) Tác giả đã thể hiện sự tự hào về đất nước, quê hương qua những khung cảnh thiên nhiên và văn hoá, con người như (mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn, Quê hương biết mấy thân yêu), sự đồng cảm với những vất vả, hi sinh của người dân (bao nhiêu đời đã chịu nhiều đau thương, mặt người vất vả in sâu). Qua đó thể hiện tình cảm yêu mến, quý trọng với dân tộc.
$#moduycung$
Câu 13:
a) - Từ ghép: Quê hương, cách đồng, nón lá
- Từ láy: mênh mang, liêu xiêu.
b) BPTT:
- So sánh :
+ Quê hương là cánh đồng vàng.
+ Quê hương là dáng mẹ yêu.
-> Tác dụng: Tăng sức gợi hình gợi cảm, tăng sự diễn đạt cho câu thơ đồng thời hình ảnh quê hương hiện lên thật gần gũi, thân thương
c) Qua khổ thơ ta có thể thấy rất rõ tình cảm của tác giả đối với quê hương. Tác giả đã thể hiện sự tự hào về quê hương, đất nước. Khung cảnh thiên nhiên nênh mang nhưng gần gũi; hình ảnh con người lao động chăm chỉ in đậm trong tâm chí của táck giả. Những hình ảnh thân thuộc qua những vần thơ ta có thể cảm nhận sự trân trọng quê hương đất nước trong trái tim tác giả.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247