1. PTBĐ của văn bản trên: biểu cảm
2. Biện pháp tu từ:
- Điệp ngữ "nhớ" ⇒ tác dụng: nhấn mạnh cảm xúc của nhân vật trữ tình khi phải xa quê hương - nơi gắn bó dài lâu.
- Liệt kê ⇒ tác dụng: cho người đọc biết thêm các hành động cụ thể của nhân vật, tăng tính biểu đạt, biểu cảm cho bài văn.
3. Bài thơ trên nói lên nỗi nhớ da diết của nhân vật khi phải xa quê hương, đất nước. Trong tâm trí họ hiện lên những hình ảnh quen thuộc tuy đơn sơ nhưng bình dị đến lạ kì. Nhớ những chi tiết nhỏ như bát canh rau muống, chén cà dầm tương. Tất cả những hình ảnh đó hiện lên một cảm xúc lâng lâng khó tả, họ chỉ mong có người sẻ chia, đồng hành vượt qua gian khó với khung cảnh đầm ấm, quen thuộc.
@filetailieu07
1. Biểu cảm
2. ĐIệp từ "nhớ"
Liệt kê "nhớ quê nhà, nhớ canh rau muống...hôm nao".
3. Tư tưởng tình cảm được bộc lộ trong đoạn thơ chính là tình yêu, nỗi nhớ dành cho quê hương. Người con ra đi nhưng luôn một lòng đau đáu về quê hương, đất nước. Nỗi nhớ thương ấy dành cho từng điều bình dị, nhỏ bé của quê hương mình. Nó không xa vời mà rất mực gần gũi, thân thương. Nhân vật anh nhớ từ món ăn, nhớ từ những nhọc nhằn vất vả của con người quê hương bình dị. Chính những hình ảnh, thân thương bình dị nơi quê hương sẽ tiếp thêm cho con người muôn ngàn sức mạnh để ra đi, để bảo vệ và dựng xây quê hương, đất nước.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247