Câu 6
a) m vuông góc với DG, n vuông góc với DG
=>m//n
b) m//n
=> ∠E1=∠F1=65 độ ( 2 góc so le trong)
Ta có : ∠E1+∠E2=180 độ( 2 góc kề bù)
hay 65 độ+∠E2=180 độ
=> ∠E2= 180-65=115 độ
Câu 7
Qua B kẻ Bz//Ax
=> ∠BAx=∠ABz=45 độ ( 2 góc so le trong)
Ax//Cy
Ax//Bz
⇒ Cy//Bz
⇒∠yCB+∠CBz=180 độ ( 2 góc trong cùng phía)
hay 118+∠CBz=180 độ
⇒ ∠CBz=180-118=62 độ
Ta có: ∠ABz+∠CBz=∠ABC
hay 45+62= 107 độ
Vậy ∠ABC=107 độ
(Bạn tự kí hiệu góc, độ và vẽ thêm hình câu 7 nhé)
Cho mk xin tim, câu TLHN + vote 5 sao với ạ. Thanks trước.
Bạn tham khảo!
Mình làm bài 7 nhé!
Qua B kẻ tia Bz sao cho Bz//Ax
$→$ ∠A = ∠B1 = $45^{o}$ (2 góc slt)
Vì Ax//Cy; Bz//Ax $→$ Cy//Bz
$→$ ∠B2 + C = $180^{o}$ (2 góc tcp)
$→$ ∠B2 = $180^{o}$ - $118^{o}$
$→$ ∠B2 = $62^{o}$
Ta có : ∠ABC = ∠B1 + ∠B2 = $45^{o}$ + $62^{o}$ = $107^{o}$
$FbBinhne2k88$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247