Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 "Tôi, con đường quê nhỏ chạy lang thang, Kéo nỗi...

"Tôi, con đường quê nhỏ chạy lang thang, Kéo nỗi buồn không dạo khắp làng. Đến cuối thôn kia hơi có vướng, Hương đồng quyền rũ hát lên vang. Từ đấy mình tô

Câu hỏi :

Chỉ cần lời hai câu thui ạ

image

Lời giải 1 :

1 : Từ chạy chỉ hoạt động của sự vật , từ chạy trong câu dùng theeo nghĩa gốc 

 2 :  Dọc lòng hoa dại ngát hương lây , Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong câu trên là nhấn mạnh vể đẹp của hoa dại . 

Thảo luận

-- Sao lại của con vật vậy ạ
-- của con thỏ
-- Không phải con thỏ đâu
-- Bạn không đọc kĩ hả
-- mình sửa rồi
-- Cảm ơn bạn vì đã sửa
-- Nhưng vẫn sai
-- Nhưng để cảm ơn bạn trả lời câu hỏi của mình nên mình cho bạn 5☆ rồi đó

Lời giải 2 :

`1,` `-` Chạy nghĩa là: Nằm trải ra thành dải dài và hẹp.

`⇒` Chạy nghĩa chuyển. (Từ nhiều nghĩa)

`2,` `-` Biện pháp tu từ nhân hoá: 

`+` " Tôi, con đường quê nhỏ chạy lang thang" `→` Từ "Tôi" có yêu tố nhân hoá.

`+` "Tôi ôm đám lúa quanh nương sắn" `→` Từ "ôm" có yêu tố nhân hoá.

`⇒` Tác dụng: Tăng thêm sức gợi hình, gợi cảm cho sự diện đạt. Giusp miêu tả con đường quê thêm sinh động, gần gũi với con người.

 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247