- Văn bản "Tôi đi học" (Thanh Tịnh)
"Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp … Chính lúc này toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp bước rộn ràng trong các lớp"
→ Yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn làm cho đoạn văn hấp dẫn, sinh động hơn, làm rõ trạng thái chần chừ của các bạn học sinh và bày tỏ suy nghĩ của tôi khi đứng trước một thế giới mới lạ.
- Văn bản "Tức nước vỡ bờ" (Ngô Tất Tố)
"Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hắn cứ lóng ngóng, ngơ ngác, muốn nói mà không dám nói….Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…"
→ Yếu tố miêu tả và biểu cảm làm cho hành động của chị Dậu được miêu tả sắc sảo và mạnh mẽ, quyết liệt hơn. Đồng thời, thể hiện rõ sự yếu đuối, bất lực của anh Dậu và sức mạnh phản kháng của chị Dậu
Câu 2 (trang 74 sgk Ngữ văn 8 tập 1):
Lâu lắm rồi gia đình tôi mới có dịp được về quê thăm ông bà ngoại. Giữa tiết trời mùa hè oi ả, nắng vàng phủ đầy trên mọi nẻo đường, chiếc xe từ từ chuyển bánh. Trên xe, cả gia đình tôi cười nói vui vẻ hoà cùng với những ca từ ngọt ngào. Mọi người trong gia đình tôi ai ai cũng háo hức được gặp lại ông bà ngoại. Xe chạy tầm hai giờ thì tới nơi. Lúc chiếc xe dừng lại, tôi thấy ông bà ngoại đã đứng chờ sẵn ở cổng. Mái tóc của ông và bà nay đã bạc nhiều hơn trước và gương mặt cũng nhiều nếp nhăn hơn. Ông bà nở nụ cười thật tươi, tôi và em gái chạy ngay tới sà vào lòng ông bà còn bố mẹ tôi thì xách hành lí ở xe vào nhà. Thế rồi, ông bế em gái tôi lên còn bà thì ôm chầm lấy tôi. Giây phút ấy, tôi cảm thấy mình thật may mắn và hạnh phúc. Sắp xếp đồ đạc xong, cả gia đình tôi cùng ông bà ngồi bên bàn nước chè xanh kể bao nhiêu chuyện. Tôi mong ông bà sẽ sống thật lâu cùng con cháu.
Câu 1 :
- Đoạn văn tự sự : Đoạn chị Dậu đánh tên Cai Lệ ( trong đoạn trích Tức Nước Vỡ Bờ của Ngô Tất Tố )
- Các yếu tố và biểu cảm trong đoạn văn trên :
+) Miêu tả :
- Chị Dậu nghiến hai hàm răng , túm lấy cổ hắn ấn dúi ra cửa , nhanh như cắt chị nắm lấy cây gậy của hắn.
- Cai lệ nhảy vào mặt chị đánh bốp.
- Tên cai lệ ngã chỏng quèo trên đất
+) Biểu cảm
- Chị Dậu tức quá không thể chịu được nữa
- Anh Dậu sợ quá muốn dậy can vợ
+) Gía trị của yếu tố miêu tả , biểu cảm : Khắc họa quá trình phản kháng , chống trả tên cai lệ mạnh mẽ , quyết liệt cùng sự căm phẫn tức giận đến tận cùng của chị Dậu
Câu 2 :
Vì điều kiện gia đình khó khăn , bố mẹ phải đi làm xa tận gửi anh em tôi ở nhà sống cùng ông bà . Gần đến cuối năm , được tin bố mẹ sẽ về ăn tết nên tôi vui lắm . Chiều 28 tết , 2 anh em tôi cứ bồn chồn đi ra đi vào thấp thỏm chờ bố mẹ về . Tiếng xe máy đi vào sân . A ! Bố mẹ về . Chúng tôi mừng rỡ kêu lên . Hai anh em tôi chạy đến ôm lấy bố mẹ , cả gia đình cùng đoàn tụ , mừng mừng tui tủi . Khoẳng khắc gặp gỡ này tôi ko bao giờ quên
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247