1.Một sân vận động hình chữ nhật có chu vi là 400m, chiều dài bằng 3/4 chiều rộng. a) Tính chiều dài, chiều rộng của sân vận động đó. b) Tính diện tích của sân
1.Một sân vận động hình chữ nhật có chu vi là 400m, chiều dài bằng 3/4 chiều rộng. a) Tính chiều dài, chiều rộng của sân vận động đó. b) Tính diện tích của sân vận động đó.
Lời giải 1 :
a, Nửa chu vi sân vận động đó là:
` 400 : 2 = 200 ` ( m )
Tổng số phần bằng nhau là:
` 3 + 2 = 5 ` ( phần )
Chiều dài của sân vận động đó là:
` 200 : 5 × 3 = 120 ` ( m )
Chiều rộng của sân vận động đó là:
` 200 - 120 = 80 ` ( m )
b, Diện tích của sân vận động đó là:
` 120 × 80 = 9600 ` ( m² )
đáp số : a, ` 120` m, ` 80 ` m
b, ` 9600` m²
Thảo luận
Lời giải 2 :
bài giải
Nửa chu vi sân vận động đó là:
400 : 2=200 [ m ]
Tổng số phần bằng nhau là:
3 + 2 = 5 [ phần ]
a ] Chiều dài của sân vận động đó là:
200 : 5 x 3 = 120 [ m ]
Chiều rộng của sân vận động đó là:
200 - 120 = 80 [ m ]
b ] Diện tích của sân vận động đó là:
120 x 80 = 9600 [ m2 ]
đáp số : a ] 120m, 80m
b ] 9600m²
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247