Câu 1: (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
—> Phương thức biểu đạt chính của văn bản: tự sự, biểu cảm.
+ Vì các câu văn trong bài văn nói về một sự việc và tự đối thoại với nhau bằng lời nhân vật. Biểu cảm nghĩa là bọc lộ cảm xúc cá nhân hay của nhân vật.
Câu 2: (0.5 điểm): Văn bản sử dụng ngôi kể nào?
+ Ngôi thứ ba (lời của nhân vật, giấu mình).
- có nghĩa là nhân vật tự đàm thoại, mình không liên quan.
Câu 3: (0.5 điểm): Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói của các câu văn sau và nêu tác dụng của chúng ““Không có cây tùng che chở, tôi biết sống ra sao? Mưa to gió lớn đến tôi phải làm thế nào?”
+ Câu là câu hỏi (câu nghi vấn)
—> Dùng để hỏi những điều chưa biết hay tự hỏi mình.
Câu 4: (0.5 điểm): Nêu nội dung chính của văn bản .
+ Nói lên sự tàn bạo của con người đối với thiên nhiên. Không biết quý trọng tài nguyên quý giá mà chặt phá bừa bãi làm những công việc lợi ích riêng cho bản thân. Không nghĩ đến sự hạnh phúc khi được sống của cây và nỗi niềm khi chặt phá cây sẽ như thế nào. Qua câu chuyện muốn khuyên chúng ta nên bảo vệ thiên nhiên và không chặt phá rừng, cây bừa bãi.
`1.` Ptbđ chính : Tự sự .
`2.` Ngôi kể : Ngôi `3` .
`3.` Câu theo mục đích nói : Câu nghi vấn .
`=>` Tác dụng : Dùng để hỏi .
`4.` Nội dung : Ca ngợi sức sống mạnh mẽ của thiên nhiên đồng thời phê phán hành động tàn ác " chặt cây phá rừng " của con người .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247