$\text{#fansimsam2k9}$

Câu 1 :

a) Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà .

→ QHT : vì .

→ Mối quan hệ : biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả .

b) Tôi có nhiều của cải .

→ QHT : của .

→ Mối quan hệ : quan hệ sở hữu .

c) Trời đã tối và đường đã khó đi nhưng nó vẫn kịp thời gian .

→ QHT ( 1 ) : và .

→ Mối quan hệ ( 1 ) : quan hệ liệt kê .

→ QHT ( 2 ) : nhưng .

→ Mối quan hệ ( 2 ) : quan hệ tương phản .

d) Cháu chiến đấu hôm nay

Vì lòng yêu Tổ Quốc 

Vì xóm làng thân thuộc 

→ QHT : vì .

→ Mối quan hệ : biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả .

e) Hãy vươn lên bằng chính sức mình .

→ QHT : bằng .

→ Mối quan hệ : chỉ quan hệ về phương tiện , về trạng thái , cách thức hoặc nguyên liệu chế tạo .

f) Bác đến chơi đây , ta với ta .

→ QHT : với .

→ Mối quan hệ : chỉ quan hệ hướng tới đối tượng .

Câu 2 : Đặt 5 câu có sử dụng QHT :

+) Vì Ngọc chăm chỉ học tập nên đạt điểm cao ( nguyên nhân - kết quả ) .

+) Nếu bạn Lan lười học thì kết quả học tập sẽ kém đi ( điều kiện ( giả thiết ) - kết quả ) .

+) Tuy Nam học không giời nhưng rất hiền lành , tốt bụng ( nhượng bộ ( đối lập , tương phản ) ) .

+) Mai không chỉ học giỏi mà còn hay giúp bố mẹ làm việc nhà ( tăng tiến ) .

+) Do trời mưa nên Hoa đi học trễ ( nguyên nhân - kết quả ) .

Câu 3 : Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về ngoại hình của mẹ có ít nhất 2 QHT :

Mẹ em là một người hiền lành , tốt bụng , luôn yêu thương chồng con . Mẹ có một vóc dáng mảnh mai , nhỏ bé nhưng tràn đầy sức sống . Nước da mẹ trắng , hồng , khỏe mạnh và trong trẻo . Khuôn mặt mẹ tròn trịa , đầy phúc hậu và rất xinh đẹp . Đôi mắt mẹ đen láy , luôn dõi theo em mỗi lúc đi học , nụ cười tươi rói , sáng rực rỡ của mẹ là ý chí cho em cố gắng học tập . Bàn tay mẹ có những nét chai sần do làm việc vất vả nuôi em cực khổ . Thân hình mẹ cân đối nên mặc gì cũng đẹp , mẹ ăn mặc rất đơn giản , không màu mè , kiểu cách , lãng phí . Mặc dù trong mắt mọi người , mẹ là người xấu xí nhưng đối với em , mẹ là một người mẹ , một cô tiên của em .

→ QHT ( 1 ) : và - biểu thị quan hệ liệt kê .

→ QHT ( 2 ) : nhưng - biểu thị quan hệ tương phản .

→ QHT ( 3 ) : nên - biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả .

⇒ Cặp QHT : Mặc dù ... nhưng ( biểu thị quan hệ tương đối , phản lập ( tương phản ) ) .