Gọi số sản phẩm tổ ` 1 ` phải làm theo kế hoạch trong một tháng là ` x ` ` (sản ` ` phẩm) ` ` (x \in N** , x < 700) `
số sản phẩm tổ ` 2 ` phải làm theo kế hoạch trong một tháng là ` y ` ` (sản ` ` phẩm) ` ` (y \in N** , y < 700) `
Vì theo kế hoạch cả hai tổ phải làm được ` 700 ` sản phẩm trong một tháng nên ta có pt:
` x + y = 700 ` `(1)`
Vì tổ ` 1 ` làm được vượt mức kế hoạch `15%`, tổ `2` làm vượt mức kế hoạch `20%` nên cả hai tổ làm được `820` sản phẩm nên ta có pt:
` x + 15%x + y + 20%y = 820 `
` <=> 23/20x + 6/5y = 820 `
` <=> 20. (23/20x + 6/5y) = 20. 820 `
` <=> 23x + 24y = 16400 ` `(2)`
Từ ` (1)` và ` (2)` ta có hệ pt:
$\begin{cases} x + y = 700\\23x + 24y = 16400 \end{cases}$
Giải hệ pt ta được: $\begin{cases} x = 400\\y = 300 \end{cases}$ $(t/m)$
Vậy số sản phẩm tổ `1` phải làm trong một tháng theo kế hoạch là ` 400` sản phẩm.
số sản phẩm tổ `2` phải làm trong một tháng theo kế hoạch là ` 300` sản phẩm.
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Gọi số sản phẩm tổ `1`, tổ `2` phải làm theo kế hoạch lần lượt là `x,y(` sản phẩm,`0<x,y<700; x,y in N)`
Theo kế hoạch hai tổ phải làm được `700` sản phẩm nên ta có phương trình:
`x+y=700` `(1)`
Thực tế, tổ `1` làm được vượt mức kế hoạch `15%`, tổ `2` làm vượt mức kế hoạch `20%` nên cả hai tổ làm được `820` sản phẩm nên ta có phương trình:
`x+15%x+y+20%y=820`
`⇔ x+0,15x+y+0,2y=820`
`⇔ 1,15x+1,2y=820` `(2)`
Từ `(1)` và `(2)` ta có hệ phương trình:
$\begin{cases} x+y=700\\1,15x+1,2y=820 \end{cases}$
`⇔ {(x+y=700),(115x+120y=82000):}`
`⇔ {(x+y=700),(23x+24y=16400):}`
`⇔ {(23x+23y=16100),(23x+24y=16400):}`
`⇔ {(y=300),(x+y=700):}`
`⇔ {(y=300),(x+300=700):}`
`⇔ {(y=300),(x=400):}` ( Thỏa mãn)
Vậy theo kế hoạch, tổ `1` phải làm `400` sản phẩm, tổ `2` phải làm `300` sản phẩm.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247