Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Viết đoạn văn cảm nhân nét đặc sắc nghệ thuật...

Viết đoạn văn cảm nhân nét đặc sắc nghệ thuật của 2 câu thơ: "... Giấy đỏ buồn ko thắm Mực đọng trong nghiên sầu" câu hỏi 4186875 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Viết đoạn văn cảm nhân nét đặc sắc nghệ thuật của 2 câu thơ: "... Giấy đỏ buồn ko thắm Mực đọng trong nghiên sầu"

Lời giải 1 :

Tham khảo:

      Biết bao năm qua, cứ hễ Tết đến, ông đồ vẫn ngồi đấy nhưng cũng chẳng cầm đến bút đến giấy nên:

"Giấy đỏ buồn không thắm

Mực đọng trong nghiên sầu".

Bắt đầu câu thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá hình ảnh "giấy đỏ buồn", "nghiên sầu" đi cùng với ẩn dụ. Ngoài ra, còn lấy cảnh tả tình để tả cảnh ngụ tình. Mục đích để làm rõ được nỗi buồn rầu, cô đơn, hiu hắt của ông đồ. Tóm lại, hai câu thơ tuy không nhắc đến hình ảnh ông đồ nhưng người đọc như thấy sự hiện diện của ông. Bởi lẽ, hình ảnh quen thuộc mà được hiện lên qua các hình ảnh ẩn dụ và tính đa nghĩa của từ.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Biện pháp nhân hóa cho thấy nỗi buồn dường như đã lây  lan sang cả cảnh vật ... (bạn tự thêm - bớt cho phù hợp chất văn của mình nha)

image

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247