Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 I. Phần đọc hiểu (5điểm) Đọc văn bản sau và...

I. Phần đọc hiểu (5điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Chị lúa phất phơ bím tóc

Câu hỏi :

I. Phần đọc hiểu (5điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi” (Trích Em kể chuyện này - Trần Đăng Khoa) Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích. Câu 2. Đoạn trích đã miêu tả những sự vật nào? Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn trích. Câu 4. Chỉ ra và nêu tác dụng của các hình ảnh nhân hoá trong đoạn thơ. Câu 5. Viết đoạn văn (5-7 câu) nêu cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên được gợi ra qua đoạn thơ trên.

Lời giải 1 :

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích.

—> Thể thơ: thơ tự do.

+ Vì trong bài thơ có câu 6 chữ, câu 8 chữ, câu 10 chữ không theo quy luật nào.

Câu 2. Đoạn trích đã miêu tả những sự vật nào?

—> Đoạn trích miêu tả: 

+ Chị lúa phất phơ bím tóc

+ Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học

+ Đàn cò áo trắng khiêng nắng qua sông

+ Cô gió chăn mây trên đồng

+ Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi.

Bài thơ nói đến các sự vật như: chị lúa, cậu tre,đàn cò, cô gió, bác mặt trời.

Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn trích.

- Đoạn trích nói lên vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên. Những hình ảnh chúng ta gặp hằng ngày và nghĩ chúng là bình thường nhưng qua bài thơ được thể hiện một cách sinh động và thú vị. Liên tưởng và nhân hoá các hình ảnh đa dạng đến bất ngờ.

Câu 4. Chỉ ra và nêu tác dụng của các hình ảnh nhân hoá trong đoạn thơ.

+ Các biện pháp tu từ: nhân hoá.

Được sử dụng ở: 

+ Chị lúa phất phơ bím tóc

+ Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học

+ Đàn cò áo trắng khiêng nắng qua sông

+ Cô gió chăn mây trên đồng

+ Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi.

—> Ta thấy mỗi câu thơ đều được nhân hoá sự vật bằng con người. Như: chị, bác, cậu,.... 

Câu 5. Viết đoạn văn (5-7 câu) nêu cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên được gợi ra qua đoạn thơ trên.

—> Bức tranh thiên nhiên làng quê phong phú. Được thể hiện qua trí tưởng tượng thú vị của nhà thơ. Những điều giãn đơn mà ta thường gặp lại chính là nét đẹp mộc mạc của quê hương. Hình ảnh "chị lúa phất phơ bím tóc" trong bài thơ cho thấy sự tưởng tượng thú vị. Những hình ảnh thiên nhiên được tái hiện lại rõ ràng và duyên dáng nhất trong bài thơ. Qua đó cho thấy tác giả vô cùng yêu thiên nhiên. Những sự vật giản đơn cũng làm tác giả thích thú. Từ đó truyền cảm hứng lại cho người đọc người nghe.

Thảo luận

-- Cảm ơn bạn tus nhiều lắm nha
-- Ukm :3

Lời giải 2 :

Câu 1: Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Đoạn trích trên đã miêu tả về lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời.

Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích trên là ca ngợi vẻ đẹp bức tranh thiên nhiên đồng quê.

Câu 4: - Các hình ảnh nhân hóa là: "Chị lúa phấp phơ bím tóc".

"Những cậu tre bá vai nhau đứng học".

"Đàn cò trắng khiêng nắng qua sông".

"cô gió chăn mây".

"bác mặt trời đạp xe"

Tác dụng:  Làm cho câu văn hay hơn, sinh động hơn.  Những sự vật: cây lúa, cây tre, đàn cò, gió, mặt trời hiện lên sinh động, có hồn, giống như con người: hồn nhiên, đáng yêu và thể hiện được tình cảm của con người với thiên nhiên.

Câu 5: Cảm nhận của nhà thơ về bức tranh làng quê luôn hiện lên thật trong sáng, bình yên nhưng cũng sống động, có hồn: "chị gió" điệu đà, những "cậu tre" chăm chỉ, đàn cò, cô gió và bác mặt trời cần mẫn làm việc. Tất cả đều rất hồn nhiên, đáng yêu và cũng đầy ấn tượng. Thể hiện trong sáng, vui tươi của người viết. Em rất yêu thích bức tranh làng quê.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247