Xét tam giác ABC và tam giác ADC có chung chiều cao hạ từ C xuống đáy AB, đáy AB gấp 2 lần đáy AD nên $S_{ADC}=\frac{1}{2} S_{ABC}$
Xét tam giác ADC và tam giác ADG có chung chiều cao hạ từ D xuống đáy AC, đáy AC gấp 4 lần đáy AG nên $S_{ADG}=\frac{1}{4} S_{ADC}=\frac{1}{8} S_{ABC}$
Xét tam giác ABC và tam giác AEC có chung chiều cao hạ từ A xuống đáy BC, đáy BC gấp 3 lần đáy EC nên $S_{AEC}=\frac{1}{3} S_{ABC}$
Xét tam giác GEC và tam giác AEC có chung chiều cao hạ từ E xuống đáy AC, đáy AC gấp $\frac{4}{3}$ lần đáy GC nên $S_{EGC}=\frac{3}{4} S_{AEC}=\frac{1}{4} S_{ABC}$
Xét tam giác BDE và tam giác BDC có chung chiều cao hạ từ D xuống đáy BC, đáy BC gấp $\frac{3}{2}$ lần đáy BE nên $S_{BDE}=\frac{2}{3} S_{BDC}=\frac{1}{3} S_{ABC}$
Ta có $S_{ABC} =S_{ADG}+S_{BDE}+S_{ECG}+S_{DEG}$
Hay $S_{ABC} =\frac{1}{8} S_{ABC}+\frac{1}{3} S_{ABC}+\frac{1}{4} S_{ABC}+S_{DEG}$
Suy ra:$S_{DEG}=(1-\frac{1}{8} -\frac{1}{3} -\frac{1}{4} )S_{ABC}$
$S_{DEG}=\frac{7}{24} S_{ABC}$
Vậy $S_{DEG}=\frac{7}{24} S_{ABC}$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247