Tình huống 1: Hiếu là học sinh lớp 6 ngoan và chăm học. Tuy nhiên mấy ngày nay Hiếu thường bị ban cán sự lớp ghi lỗi vì không đủ đồ dùng học tập và sách vở khi đến lớp. Khi bạn Nhi- lớp trưởng hỏi lý do mới biết gia đình bạn thuộc hộ nghèo, bố lại mới mất việc vì dịch Covid 19. Nếu em là Nhi em sẽ xử lý tình huống trên như thế nào?
=> em sẽ nói với cô giáo và thông báo cho các bạn trong lớp để nhận được sự thông cảm ; giúp đỡ từ các bạn ; cô giáo đến Hiếu
Tình huống 2: Vào ngày ông Công ông Táo, Hải Và Nam là đôi bạn thân cùng xóm, được mẹ giao cho mang cá chép đi thả ở suối cầu Kim Tân. Khi đến nơi, Nam định theo lối mọi người xuống suối thả cá, thì Hải bảo : Xuống suối làm gì, mất thời gian. Cứ đứng trên cầu mà thả cả cá và túi cho nhanh còn về ăn cơm. Nếu là Nam em sẽ xử lý tình huống trên như thế nào?
=> Nếu là Nam , em sẽ nhất định xuống suối thả cá .Không nghe theo lời của Hải vì đó là hành vi vô cùng bất lịch sự , ý thức tệ , Hải hiểu sai về ý nghĩa của việc thả cá
Tình huống 3: Trên đường đi học về khi đến ngã tư đường Hoàng Liên, Ngân và Nguyên đã gặp bà lão đang đứng bên đường, tay xách nhiều đồ cá nhân. Bà muốn sang nhưng xe cộ chạy nườm nượp, khiến bà không thể qua. Nếu là Ngân và Nguyên em sẽ làm gì?
=> 2 bọn em sẽ cùng nhau đến chỗ bà lão , chào hỏi và đưa bà sang đường .đó cũng là việc tốt '' cho đi là còn mãi '' đó
Tình huống 5: Cuối tuần, Linh cùng các bạn trong nhóm đi chơi tại công viên Nhạc Sơn. Sau khi ăn kem và bim bim, một số bạn đã vứt vỏ trên thảm cỏ rồi đi về. Nếu em là Linh em sẽ xử lý tình huống trên như thế nào?
=> em nhặt rác của các bạn lên và bỏ vào thùng rác .Ngày hôm sau , khi gặp các bạn đã vứt rác đó thì em sẽ nhắc nhở không vứt rác bừa bãi , chỗ đẹp để vui chơi mà còn vứt rác các cậu không thấy bẽ mặt à
$#Ciara$
Tình huống `1:`
`=>` Em sẽ thông báo với giáo viên và cùng giáo viên lập kế hoạch quyên góp tiền `,` sách vở giúp Hiếu `.` Động viên và an ủi bạn nên cố gắng học tập và đừng buồn về hoàn cảnh của mình `.`
Tình huống `2:`
`=>` Nếu em là Nam thì em không nghe lời của Hải bởi hành động đó là không thể hiện được ý tôn trọng với ngày ông Công `,` ông Táo và ý nghĩa của việc phóng sinh `.`
Tình huống `3:`
`=>` Nếu em là Ngân và Nguyên thì em sẽ đến bên bà và xin phép cầm hộ bà những đồ cá nhân của bà cũng như đưa bà sang đường một cách an toàn vì đó là việc nên làm và thể hiện được sự văn minh `,` lịch sự của lứa tuổi học sinh `.`
Tình huống `4:`
`=>` Nếu em là Minh thì em sẽ xin lỗi các bạn vì không thể cùng đi đá bóng cùng các bạn và ở nhà giúp mẹ các công việc nhà phù hợp với sức mình `.`
Tình huống `5:`
`=>` Nếu em là Linh thì em sẽ bỏ một chút thời gian để nhặt vỏ bim bim và kem của các bạn và vứt vào thùng rác sau đó sẽ liên hệ với các bạn và khuyên rằng không nên vứt rác lung tung và nên giữ lịch sự ở các nơi công cộng `.`
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247