a) Cứ mỗi hai tia chung gốc sẽ tạo được 1 góc mà mỗi góc được tính 2 lần
⇒Số góc tạo được là: $\frac{(20-1)20}{2}$=190 ( góc )
b) Cứ mỗi hai tia chung gốc sẽ tạo được 1 góc mà mỗi góc được tính 2 lần
⇒Số góc tạo được là: $\frac{(10-1)10}{2}$=45 ( góc )
c) C1: Ta có số góc là: $\frac{(n-1)n}{2}$=190 → (n-1)n=380 → n=20
C2: Áp dụng đáp án câu a
d) C1: Ta có số góc là: $\frac{(m-1)m}{2}$=45 → (m-1)m=90 → M=10
C2: Áp dụng đáp án câu b
Đáp án:
a) vì ta có công thức tính góc $m . ( m – 1 ) / 2$ sẽ tạo ra $1 góc$
nên $20 . ( 20 – 1 ) / 2= 190 góc$
b)Cứ 1 tia nối với 9 tia thì tạo thành$ 9 góc.$
Mà có $10 tia$ nên sẽ có $9 x 10=90(góc)$
Mà như vậy mỗi góc được tính 2 lần nên số góc thực tế là
$90:2=45(góc)$
Vậy cứ $10$ tia chung gốc tạo thành $45 góc.$
c,Vì cứ 2 tia lại tạo ra 1 góc mà tia ở trong lại tạo ra $1 góc với 1$ tia khác$=>n=190+1=191$
d'Do vậy ta lấy hai cặp tia không có thứ tự sẽ tạo ra một góc.
Số cách lấy 2 tia không có thứ tự từ m tia là :
$m (m – 1) / 2 = 45 ⇔m = 10$
$m = -9$
$Vậy m = 46$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247