Câu 1:Phương Thúc biểu đạt chính là Nghị Luận
Câu 2:
biện pháp tu từ: điệp ngữ
=> tác dụng: điệp ngữ:"có những" làm cho câu văn trở nên hay hơn khi nêu rõ quy luật tự nhiên của các bông hoa , nói lên những suy nghĩ tưởng chừng bình thường nhưng thật ra là mấu chốt của bài để nói đến vấn đề chính .
Câu 3: em hiểu câu nói này là dù cho mình cho xuất thân giàu hay nghèo, xấu hay đẹp thì đừng bận tâm về điều đó mà cứ nên cố gắng hoàn thiện , phát triển bản thân , mình vẫn có thể tỏa sáng dù ở hoàn cảnh nào đi nữa.
Câu 4:Em đồng tình vì theo em chúng ta ai cũng chắc chắn sẽ có một đức tính tốt dù là nhỏ thôi , thì đức tính tốt ấy là đóa hoa là chính bản thân chúng ta , có điều làm một đóa hoa xấu hay đẹp cũng là do chúng ta .
Nếu hay thì vote 5 sao+ctlhh ạ
Câu 1:
- PTBĐ chính : Nghị luận .
Câu 2:
- Phép tu từ : Điệp ngữ .
- Tác dụng : Nhấn mạnh lời nói của tác giả , khẳng định cuộc đời của chúng ta cũng chỉ giống như một bông hoa vậy .
Câu 3:
- Câu nói đó của tác giả ý là chúng ta cần phải phát huy khả năng nổi trội của mình , cần phải biết quý trọng thời gian , để trở thành người có ích cho một xã hội .
Câu 4:
- Em đồng tình với ý kiến đó vì loài hoa cũng giống như chúng ta ở độ tuổi , đều có đặc tính giống , đều có cuộc đời riêng của chúng , trẻ rồi lại già , cuộc đời của chúng không khác gì cuộc đời của con người chúng ta .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247