Câu $3$:
Đáp án:
Đáp án: $C$
Giải thích:
$-,$ Ở đáp án $A$: Sự tập trung các gen trội có lợi ở cơ thể lai F$_1$ là nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai `->` Đúng (Vì các gen trội thường là các gen có lợi và được biểu hiện kiểu hình ra bên ngoài `->` Ở F$_1$ thì các gen trội có lợi sẽ tập trung lại ở cơ thể F$_1$ làm cho biểu hiện các kiểu hình tốt ra bên ngoài `->` Hiện tượng ưu thế lai)
$-,$ Ở đáp án $B$: Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F$_1$, sau đó giảm dần qua các thế hệ `->` Đúng (Vì ở F$_1$ tỉ lệ kiểu gen dị hợp cao nhất `->` Ưu thế lai sẽ biểu hiện rõ nhất ở F$_1$)
$-,$ Ở đáp án $C$: Để khắc phục hiện tượng ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ, người ta dùng phương pháp nhân giống hữu tính `->` Sai (Vì Để khắc phục hiện tượng ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ, người ta dùng phương pháp nhân giống vô tính)
$-,$ Ở đáp án $D$: Khi lai các dòng thuần với nhau, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất `->` Đúng
(Giải thích đáp án $D$ qua sơ đồ lai)
$\text{P$_{t/c}$: AAbbCC × aaBBcc}$
$\text{G$_{\text{P$_{t/c}$}}$: AbC aBc}$
$\text{F$_1$: KG: AaBbCc}$
$\text{ KH: A_B_C_}$
`->` Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất
Đáp án:
`C.`
Giải thích các bước giải:
`-` Để khắc phục hiện tượng ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ, người ta tiến hành phương pháp nhân giống vô tính.
`=>` Loại `C.`
`-` Các gen trội hầu như là các gen tốt, có lợi và được thể hiện rõ qua các kiểu hình. Khi lai `2` cơ thể `P` với nhau, ở đời con `F_1` sẽ biểu hiện rõ nhất kiểu hình có lợi . Gọi là hiện tượng ưu thế lai.
`=>` Chọn `A.`
`-` Như câu `A,` ở đời con `F_1` những kiểu hình có lợi sẽ được biểu hiện rõ nhất, trải qua những lần lai tạo, ưu thế lai sẽ giảm dần qua các thế hệ.
`=>` Chọn `B.`
`-` Dòng thuần là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống các thế hệ trước về kiểu gen và kiểu hình. Các dòng thuần có kiểu gen đồng hợp trội và đồng hợp lặn thường được sử dụng làm cá thể bố và mẹ trong lai khác dòng để tạo ra thế hệ con `F_1` có ưu thế lai.
`=>` Chọn `D.`
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247