Trang chủ Toán Học Lớp 11 Bài 4: (2 điểm) Nam có 8 viên bị màu...

Bài 4: (2 điểm) Nam có 8 viên bị màu đố, 6 viên bị màu vàng, 5 viên bị màu xanh, tất cả đều có kích thước khác nhau. Hỏi Nam có bao nhiêu cách chọn: a) 1 viên

Câu hỏi :

Bài 4: (2 điểm) Nam có 8 viên bị màu đố, 6 viên bị màu vàng, 5 viên bị màu xanh, tất cả đều có kích thước khác nhau. Hỏi Nam có bao nhiêu cách chọn: a) 1 viên bi bất kì? b) 3 viên bị có đủ 3 màu? c) 2 viên bị khác màu

image

Lời giải 1 :

a) 
TH1 : viên bi màu đỏ
Số cách chọn 1 viên bi từ 8 viên bi màu đỏ: 8 cách

TH2 : viên bi màu vàng

Số cách chọn 1 viên bi từ 6 viên bi màu vàng: 6 cách

TH3 : viên bi màu xanh

Số cách chọn 1 viên bi từ 5 viên bi màu xanh: 5 cách

=> Tổng số cách chọn: 8 + 6 + 5=19 (cách)

b) Chọn 3 viên bi có đủ 3 màu :

Số cách chọn 1 viên bi từ 8 viên bi màu đỏ: 8 cách

Số cách chọn 1 viên bi từ 6 viên bi màu vàng: 6 cách

Số cách chọn 1 viên bi từ 5 viên bi màu xanh: 5 cách

=> Tổng số cách chọn 3 viên bi có đủ 3 màu: 8.5.6=240 (cách)

c) TH1 : 1 đỏ 1 vàng
Số cách chọn 1 viên bi từ 8 viên bi màu đỏ: 8 cách

Số cách chọn 1 viên bi từ 6 viên bi màu vàng: 6 cách

=> Số cách : 8.6=48 cách
TH2: 1 đỏ 1 xanh 

Số cách chọn 1 viên bi từ 8 viên bi màu đỏ: 8 cách

Số cách chọn 1 viên bi từ 5 viên bi màu xanh: 5 cách

=> Số cách : 8.5=40 cách
TH3 : 1 vàng 1 xanh

Số cách chọn 1 viên bi từ 6 viên bi màu vàng: 6 cách

Số cách chọn 1 viên bi từ 5 viên bi màu xanh: 5 cách

=> Số cách : 6.5=30 cách 
=> Tổng số cách là : 48 + 40 + 30 = 118 ( cách)

Thảo luận

Lời giải 2 :

a,

Có tất cả 19 viên bi.

Số cách lấy 1 viên bất kì là $C_{19}^1=19$

b,

Lấy 1 viên đỏ có $C_8^1$ cách.

Lấy 1 viên vàng có $C_6^1$ cách.

Lấy 1 viên xanh cơ $C_5^1$ cách.

Số cách lấy 3 viên khác màu là $C_8^1.C_6^1.C_5^1=240$

c,

Nếu lấy 2 viên bất kì, có $C_{19}^2$ cách.

Nếu chọn 2 viên cùng màu, số cách với cả 3 trường hợp là:

$C_8^2+C_6^2+C_5^2=53$

Số cách lấy 2 viên khác màu là $C_{19}^2-53=118$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247