Đáp án+Giải thích các bước giải:
$a,$
Hình (hình ảnh)
( $GT:$
$ΔMNP$ vuông tại $M$ ( $\widehat{M}$ $=$ $90^{0}$ )
$MN = 10 cm$
$ND$ là tia phân giác của $\widehat{N}$
$DE ⊥ NP$ tại $E$
$KL:$
$a,$
$b,$ $ΔMND = ΔEND$
$c,$ $ΔMNE$ là $Δ$ đều
$d,$ $NP = ?$ )
$b,$
Xét $ΔMND$ vuông tại $M$ và $ΔEND$ vuông tại $E$ có:
Cạnh $ND$ chung
$\widehat{MND}$ = $\widehat{END}$ ($ND$ là tia phân giác của $\widehat{N}$
$⇒$ $ΔMND$ = $ΔEND$ ($c.h-g.n$)
$c,$
Vì $ΔMND$ = $ΔEND$ ($cmt$)
$⇒$ $NM = NE = 10 cm$ ($2$ cạnh tương ứng)
$⇒$ $ΔMNE$ cân tại $N$
$→$ Nếu muốn chứng minh $ΔMNE$ đều thì phải có số đo các góc bằng $60^{0}$ hoặc số đo các cạnh bằng nhau hoặc tam giác cân có 1 góc bằng $60^{0}$
$→$ Đề thiếu
$→$ Bổ sung
$*TH1:$ Chứng minh $ΔMNE$ đều biết $\widehat{N}$ = $60^{0}$
Ta có: $ΔMNE$ cân tại $N$ (cmt)
Mà $\widehat{N}$ = $60^{0}$ (gt)
$⇒$ $ΔMNE$ đều
$*TH2:$ Chứng minh $ΔMNE$ đều biết $NM = ME = 10 cm$
Ta có: $NM = NE = 10 cm$ (cmt)
Mà $NM = ME = 10 cm$ (gt)
$⇒$ $NM = NE = ME = 10 cm$
$⇒$ $ΔMNE$ đều
$d,$
$→$ Không thể tính độ dài $NP$ khi chỉ biết $ΔMNP$ vuông tại $M$ có độ dài một cạnh $MN$ = $10 cm$
#khling
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247