a)Xét tứ giác AMCK, ta có:
I là trung điểm của MK ( K đối xứng với M qua I )
I là trung điểm của AC ( gt )
=> Tứ giác AMCK là hình bình hành
Vì ∆ ABC cân tại A trên đường phân giác AM cùng là đường cao, đường trung tuyến
=> AM ⊥ BC
=> AM = 90°
=> Tứ giác AMCK là hình chữ nhật
b)
Theo câu a tứ giác AMCK là hình chữ nhật
=> AK = MC, AK // MC ( hai cạnh đối hình chữ nhật )
Xét tứ giác AKMB, ta có:
AK // BM ( vì AK // MC, M ∈ BC )
AK = BM ( AK = MC, BM = MC )
Do đó tứ giác AKMB là hình bình hành.
Đáp án:
ABC cân tại A; AM là trung tuyến =>AM là đường cao => AM_|_BC tại M và MB =MC
Vì I là trung điểm của AC và MK ( K đx với M qua I )=> AKCM là HBH ( 2 dg chéo cát nhau tại trung điểm của mỗi dg)
Mà HBH AKCM có góc M =90 ( AM_|_BC )
=> AKCM là HCN
b) do AKCM à HCN => AK//=MC => AK//=BM => AKMB là HBH ( 2 cạnh đối // và = nhau ).
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247