Câu 1: D
- Vì phân số không thể có số 0 trong tử hoặc mẫu và cũng không có số thập phân
Câu 2: A
Ví dụ: Phân số đối của $\frac{5}{6}$ là $\frac{-5}{6}$ hoặc $\frac{5}{-6}$ hoặc -$\frac{5}{6}$
Câu 3 : B
Vì đoạn thẳng có giới hạn và có hai đầu mút.
Câu 4: B
Vì N ∉ d
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu `1` : D
`+)` Đáp án A bị loại vì mẫu số phải là một số nguyên
`+)` Đáp án B bị loại vì mẫu số phải khác 0
`+)` Đáp án C bị loại vì mẫu số phải là một số nguyên
`=>` Chỉ có đáp án D là thỏa mãn
Câu `2` : A
`+)` Phân số đối của phân số `-3/17` là : `0 - (-3/17) = 3/17`
Câu `3` : B
`+)` Đoạn thẳng có giới hạn và có hai đầu mút
Câu `4` : B
`+)` Nhìn vào hình vẽ , ta có thể thấy được điểm N không nằm trên đường thẳng d . Nên `N ∈ d` là sai
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247