1. $\frac{x}{2}$ = $\frac{y}{3}$ = $\frac{z}{5}$ = $\frac{x+y+z}{2+3+5}$ = $\frac{20}{10}$ = ${2}$ (theo tc dãy tỉ số bằng nhau )
=> x = 20.2 = 40
=> y = 20.3 = 60
=> z = 20.5 = 100
2. $\frac{x}{1}$ = $\frac{y}{3}$ = $\frac{z}{4}$ = $\frac{2x}{2}$ = $\frac{2x+y-z}{2+3-4}$ = $\frac{3}{1}$ = ${3}$ (theo tc dãy tỉ số bằng nhau )
=> x = 3.1 = 3
=> y = 3.3 = 9
=> z = 3.4 = 12
3. ${x:y:z=1:3:4=>}$ $\frac{x}{1}$ = $\frac{y}{3}$ = $\frac{z}{4}$ = $\frac{2x}{2}$ = $\frac{3y}{9}$ = $\frac{2x-3y}{2-9}$ = $\frac{-14}{-7}$ = ${2}$ (theo tc dãy tỉ số bằng nhau )
=> x = 2.1 = 2
=> y = 2.3 = 6
=> z = 2.4 = 8
4. Tương tự:
$\frac{5x-z}{10-7}$ = $\frac{51}{3}$ = ${17}$ (theo tc dãy tỉ số bằng nhau )
=> x = 17.2 = 34
=> y = 17.4 = 68
=> z = 17.7= 119
$\text{HỌC TỐT!}$
1. x/2 = y/3 = z/5 and x+y+z = 20
Theo đề bài ta có: x/2 = y/3 = z/5 and x+y+z = 20
=> x/2 = y/3 = z/5 and x+y+z = 20
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
x/2 = y/3 = z/5 = x+y+z/2+3+5 = 20/10 = 2
Do đó:
x/2 = 2=> 2.2 = 4
y/3 = 2=> 3.2 = 6
z/5 = 2=> 5.2 = 10
Cou khum bít thì mềnh cũng khum bít lun ahihhi=))
Mềnh còn non nớt lém mong pợn chỉ giáo mk có j soai pợn ừng trách mềnh nha_mk đây cx chỉ là làm ăn lương thiện, đàng quàng để kiếm điểm như bao người khác thui ahuhu UnU
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247