a) Áp dụng định lý Py-ta-go vào ΔMCB vuông tại M, ta có:
`BC^2=MB^2+MC^2=4^2+3^2=16+9=25`
`⇒BC=\sqrt{25}=5cm`
Vì MI là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BC.
`⇒MI=1/2BC=1/{2}.5`
`⇒MI=5/2cm`
b)
Vì A đối xứng với M qua I `⇒MI=MA`
Xét tứ giác CMBA, có:
`BI=IC` (MI là đường trung tuyến ứng với cạnh BC nên I là trung điểm của BC)
`MI=MA (cmt)`
`⇒CMBA` là hình bình hành.
Mặt khác ta có $\widehat{M}=90^o$
`⇒CMBA` là hình chữ nhật. (đpcm)
a) Áp dụng định lý Pytago vào ΔMCB vuông tại M, có:
`BC^2=MB^2+MC^2=4^2+3^2=25`
`⇒BC=5cm`
MI là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BC.
`⇒MI=\frac{1}{2}BC=\frac{1}{2}.5=\frac{5}{2}cm`
b)
A đối xứng với M qua I `⇒MI=MA`
Xét tứ giác CMBA, có:
`BI=IC` (I là trung điểm của BC)
`MI=MA (cmt)`
Mặt khác ta có BC cắt MA tại I.
Và `MI=\frac{1}{2}BC⇒MI+MA=BC`
- Tứ giác có 2 đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình chữ nhật.
`⇒` Tứ giác CMBA là hình chữ nhật. (đpcm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247