Trang chủ Toán Học Lớp 8 1) giải pt 2x³ + 4x = 0 2) chopt...

1) giải pt 2x³ + 4x = 0 2) chopt x/x-2 = x+1/x+2 A) tìm đkxđ B) giải pt trình trên 3) tìm 2 số biết tổng của chúng bằng 150 và số thứ nhất gấp 4 lần số thứ hai

Câu hỏi :

1) giải pt 2x³ + 4x = 0 2) chopt x/x-2 = x+1/x+2 A) tìm đkxđ B) giải pt trình trên 3) tìm 2 số biết tổng của chúng bằng 150 và số thứ nhất gấp 4 lần số thứ hai 4) giải pt : (X-3)(2x+1) = (x² - 6x + 9)

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Bài 1

$2x^{3}$+ $4x^{}$=$0^{}$

$\Leftrightarrow$ $2x^{}$($x^{2}$+$2^{}$)= $0^{}$

$\Leftrightarrow$ \(\left[ \begin{array}{l}2x=0\\ x^{2}+2=0 (loại)\end{array}\right.\)

$\Leftrightarrow$$x^{}$=$0^{}$ 

Vậy phương trình có 1 nghiệm duy nhất là x=0

 Bài 2

$\frac{x}{x-2}$= $\frac{x+1}{x+2}$ 

a)ĐKXĐ của phân thức là:

$\left \{ {{x-2\neq 0} \atop {x+2\neq 0}} \right.$ $\Leftrightarrow$$\left \{ {{x\neq-2} \atop {x\neq2}} \right.$

Vậy điều kiện xác định của phân thức là x$\neq$-2 và x$\neq$2

b)$\frac{x}{x-2}$= $\frac{x+1}{x+2}$ (đk: x$\neq$-2 và x$\neq$2)

$\Leftrightarrow$$\frac{x(x+2)}{(x-2)(x+2)}$= $\frac{(x+1)(x-2)}{(x+2)(x-2)}$

$\Leftrightarrow$ $\frac{x^2+2x}{(x-2)(x+2)}$= $\frac{x^2-2x+x-2}{(x-2)(x+2)}$

$\Leftrightarrow$ $\frac{x^2+2x}{(x-2)(x+2)}$=$\frac{x^2-x-2}{(x-2)(x+2)}$

$\Rightarrow$$x^{2}$+$2x^{}$-$x^{2}$+$x^{}$=$-2^{}$ $\Leftrightarrow$$3x^{}$=$-2^{}$

$\Leftrightarrow$ $x^{}$= $\frac{-2}{3}$(tmđk) 

Vậy giá trị cần tìm là $x^{}$= $\frac{-2}{3}$

Bài 3

Gọi số thứ hai là x

=>số thứ nhất là 4x

Vì tổng hai số bằng 150 nên ta có phương trình

x+4x=150

<=>5x=150

<=>x=30

Vậy số thứ hai là 30

=>số thứ nhất là 4.30=120

Bài 4

(x-3)(2x+1)=$x^{2}$ -6x+9

<=>$2x^{2}$ +x-6x-3=$x^{2}$ -6x+9

<=>$2x^{2}$ -5x-3=$x^{2}$ -6x+9

<=>$2x^{2}$ -5x-$x^{2}$+6x=9+3

<=>$x^{2}$+x=12

<=>$x^{2}$+x-12=0

<=>$x^{2}$+4x-3x-12=0

<=>x(x+4)-3(x+4)=0

<=>$\left \{ {{x+4=0} \atop {x-3=0}} \right.$<=> $\left \{ {{x=-4} \atop {x=3}} \right.$ 

Vậy tập nghiệm của phương trình là S={-4;3}

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`1)` Giải phương trình:

`2x^3+4x=0`

`<=>2x(x^2+1)=0`

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}2x=0\\x^2+1=0\end{array} \right.\) 

Mà `x^2+1>=0AAx`

`<=>2x=0`

`<=>x=0`

Vậy `S={0}`

$\\$

`2)`

`a)` ĐKXĐ:

`x-2\ne0`

`<=>x\ne0+2`

`<=>x\ne2`

`x+2\ne0`

`<=>x\ne0-2`

`<=>x\ne-2`

Vậy đkxđ là `x\ne2` và `x\ne-2`

$\\$

`b)(x)/(x-2)=(x+1)/(x+2)`

`<=>((x)(x+2))/((x-2)(x+2))=((x+1)(x-2))/((x+2)(x-2))`

`=>x(x+2)=(x+1)(x-2)`

`<=>x^2+2x=x^2-2x+x-2`

`<=>x^2+2x=x^2-x-2`

`<=>x^2-x^2+2x+x=-2`

`<=>3x=-2`

`<=>x=-2/3`

Vậy `S={-2/3}`

$\\$

`3)`

Gọi số thứ hai là `x(đk:x>0; x<150)`

`=>` Số thứ nhất là `4x`

Theo đề bài, ta có phương trình:

`x+4x=150`

`<=>5x=150`

`<=>x=150:5`

`<=>x=30(tm)`

Vậy số thứ hai là `30`

`=>` Số thứ nhất là `30.4=120`

$\\$

`4)`

`(x-3)(2x+1)=(x^2-6x+9)`

`<=>(x-3)(2x+1)-(x-3)^2=0`

`<=>(x-3)[(2x+1)-(x-3)]=0`

`<=>(x-3)(2x+1-x+3)=0`

`<=>(x-3)(x+4)=0`

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x-3=0\\x+4=0\end{array} \right.\) 

`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=3\\x=-4\end{array} \right.\) 

Vậy `S={3; -4}`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247