Đáp án:
a=90hs b=110hs c=130hs d=30hs
Giải thích các bước giải:
Gọi hs giỏi, khá, tb, yếu lần lượt là a,b,c,d sao cho (a,b,c,d thuộc N*)
=> giỏi = a/9 khá = b/11 tb = c/ 13 d = d/3
Áp dụng tc của dãy tỉ số bằng nhau
=> a/9 = b/11 = c/13 = d/3
Mà khá > giỏi => b > a
=> a/9 = b/11 = b-a/11-9 = 20/2 = 10
Suy ra a/9 = 10 => a= 90 hs
b/11 = 10 => b = 110 hs
c/13 =10 => c = 130 hs
d/3 = 10 => d = 30 hs
Kết luận a=90hs ;b=110hs ;c=130hs ;d=30hs
Đúng chưa ? :3
Đáp án:
Gọi số học sinh giỏi, khá,trung bình,yếu lần lượt là a,b,c,d
(ĐK a,b,c,d >0)
Theo đề bài:
ta có a/9=b/11=c/13=d/3
Mà hs khá nhiều hơn hs giỏi là 20 em
=> b-a= 20
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
c/13=d/3=b/11=a/9=b-a/11-9=20/2=10
=>a= 90 hs vậy hs giỏi là: 90hs
b=110 hs khá là:110hs
c=130hs TB là: 130hs
d= 30 hs yếu là:30hs
Bài 4:
a, Vì a vuông góc với c
b vuông góc với c
=> a//b(từ vuông góc đến //)
b, Vì a//b mà a1 và b1 nằm ở vị trí hai góc đồng vị
=> a1= 75 độ
vậy a1=75 độ
Vì a//b mà b1 và a4 nằm ở vị trí trong cùng phía
=> a4+b1 = 180 độ
Thay b4 = 75 độ
=>a4+75=180
=>a4=180-75
=>a4 =105 độ
vậy a4 = 105 độ
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247