giống nhau
-đều là hệ thống các quy tắc xử sự chung chuẩn mực xã hội, giúp con ng tự giác điều chỉnh hành vị sao cho phù hợp với lợi ích của bản thân công đồng và xã hội
khác nha
đạo đức
-cơ sở hình thành: từ thực tế cuộc sống nhận thức của con người qua các thế hệ
-tính chất :ko bắt buộc
-hình thức thể hiện :qua các câu ca dao tục ngữ thành ngữ
-phương thức bảo đảm thực hiện :dựa vào sự tự giác thông qua sự đánh giá khách quan của du luận
pháp luật
-cơ sở hình thành: do nhà nc ban hành
-tính chất: bắt buộc
-hình thức thể hiện: qua các văn bản pháp luật
-phương thức bảo đảm thực hiện: giáo dục thuyết phục cưỡng chế
xin câu trả lời hay nhất
chúc bạn ngày mới tốt lành
pháp luật
cơ sở hình thành: do nhà nước ban hành
tính chất: bắt buộc
hình thức thể hiện:các văn bản pháp luật
p thức đảm bảo: giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế
đạo đức
cơ sở hình thành: thực tế cuộc sống và nguyện vọng của nhân dân
tính chất: ko bắt buộc
hình thức thể hiện: ca dao, tục ngữ,, châm ngôn
p thức đảm bảo: lương tâm cắn rứt, dư luận XH
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247