câu 1: chọn D - Tha thứ
câu 2: chọn D - Đi học chuyên cần
câu 3: chọn B - Chăm chỉ học bài, không la cà đi chơi
câu 4: chọn A - Phát huy truyền thống gia đình
câu 5: chọn A - Vô cảm
câu 6: chọn C - Tích cực
câu 7: chọn D - Quyên góp sách ủng hộ học sinh khó khăn
câu 8: chọn A - Gặp khó khăn và hoạn nạn
câu 9: chọn D - Cần cù
câu 10: chọn B - Truyền từ đời này sang đời khác
câu 11: chọn C - Siêng năng
câu 12: chọn C - Tự ti về thanh danh của gia đình mình
câu 13: chọn B - Khó khăn, thử thách
câu 14: chọn A - Tích cực học tập rèn luyện
câu 15: chọn D - Lười biếng, ỷ nại
câu 16: chọn D - Yêu thương con người
câu 17: chọn D - Làm những điều tốt đẹp cho người khác
câu 18: chọn D - Tự ti về truyền thống gia đình và dòng họ
câu 19: chọn A - Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu
@𝕋𝕒𝕞𝕟𝕙𝕦𝟙𝟟
#𝕜𝕔𝕡
Câu 01: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?
D. Tha thứ.
Câu 02: Biểu hiện của siêng năng, kiên trì đối với học sinh
D. Đi học chuyên cần.
Câu 03: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần làm gì?
B. Chăm chỉ học bài, không la cà đi chơi.
Câu 04: Bố mẹ K đều là tiến sĩ và đảm đương những chức vụ quan trọng ở cơ quan. Vì vậy K rất hãnh diện với bạn bè. Cậu cho rằng bố mẹ mình thành đạt như vậy sau này thừa sức lo cho con cái, mình chẳng cần phải học hành làm gì cho vất vả. Suy nghĩ của K thể hiện thái độ chưa đúng trong việc
B. biết ỷ nại vào vị thế của bố mẹ.
Câu 05: Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
B. Giúp đỡ.
Câu 06: Học sinh cần biết giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ mình trong cuộc sống bằng những việc làm
C. tích cực.
Câu 07: Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người?
D. Quyên góp sách ủng hộ học sinh khó khăn.
Câu 08: Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc
A. gặp khó khăn và hoạn nạn.
Câu 09: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách
D. Cần cù.
Câu 10: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được
B. truyền từ đời này sang đời khác.
Câu 11: Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính
C. siêng năng.
Câu 12: Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
C. Tự ti về thanh danh của gia đình mình.
Câu 13: Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng kiên trì sẽ vượt qua
B. khó khăn, thử thách.
Câu 14: Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi
A. tích cực học tập rèn luyện.
Câu 15: Trái với siêng năng, kiên trì là
D. lười biếng, ỷ nại.
Câu 16: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của
D. yêu thương con người.
Câu 17: Yêu thương con người là gì
D. làm những điều tốt đẹp cho người khác.
Câu 18: Sinh ra trong một vùng quê nghèo khó trong tỉnh, bao đời này, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm. Thái độ của H như trên là chưa thực hiện tốt nội dung nào dưới đây?
C. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu 19: Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì?
A. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu.
H.AnhMC
Chúc bạn học tốt và cho mình xin ctlhn nha
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247