Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho hình bình hành ABCD.Trên đường chéo BD lấy điểm...

Cho hình bình hành ABCD.Trên đường chéo BD lấy điểm M,N sao cho BM=1/3BD.a,CM tam giác AMB= tam giác CND.b,Gọi AC giao BD tại O.CM tứ giác AMCN là hình bình hà

Câu hỏi :

Cho hình bình hành ABCD.Trên đường chéo BD lấy điểm M,N sao cho BM=1/3BD.a,CM tam giác AMB= tam giác CND.b,Gọi AC giao BD tại O.CM tứ giác AMCN là hình bình hành.c,AM cắt BC tại I.CM AM=2MI.d,CN cắt AD tại K.CM I và K đối xứng nhau qua O

Lời giải 1 :

a) Xét $∆AMB$ và $∆CND$ có:

$BM = ND =\dfrac13BD\quad (gt)$

$AB = CD\quad (gt)$

$\widehat{ABM}=\widehat{CDN}$ (so le trong)

Do đó $∆AMB=∆CND\, (c.g.c)$

b) Ta có:

$ABCD$ là hình bình hành

$AC\cap BD =\left\{O\right\}$

$\Rightarrow OA = OC; \, OB = OD$

Ta lại có: $BM = ND\quad (gt)$

$\Rightarrow OB - BM = OD - ND$

$\Rightarrow OM = ON$

Xét tứ giác $AMCN$ có:

$OA = OC$ (tính chất)

$OM = ON\quad (cmt)$

Do đó $AMCN$ là hình bình hành (Dấu hiệu nhận biết thứ 5)

c) Xét $∆ABC$ có:

$BO$ là đường trung tuyến ứng với cạnh $AC\quad (OA = OC)$

$BM = \dfrac{1}{3}BD = \dfrac{2}{3}BO$

$\Rightarrow M$ là trọng tâm $∆ABC$

mà $M\in AI;\, I\in BC$

$\Rightarrow AI$ là trung tuyến ứng với cạnh $BC$

$\Rightarrow AM = 2MI$

d) Xét tứ giác $AICK$ có:

$AI//CK\quad (AM//CN)$

$AK//CI\quad (AD//BC)$

Do đó $AICK$ là hình bình hành

$\Rightarrow AC, IK$ cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

mà $O$ là trung điểm $AC$

nên $O$ là trung điểm $IK$

hay $I,K$ đối xứng nhau qua $O$

image

Thảo luận

-- PU ƠI VÔ NHÓM VỚI Ạ
-- XIN LUN Ó
-- bạn ơi mk sửa lại r ạ d=2c ạ bạn giúp mk với

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

(tự vẽ hình)

 a)Vì ABCD là hình bình hành

→AB//CD

mà ABM^và CDN^ là 2 góc so le trong

⇒ABM^=CDN^

Xét ΔABM và ΔCDN có:

AB=CD(vì ABCD là hình bình hành)

ABM^=CDN^

BM=DN

→ΔABM=ΔCDN(c-g-c)

⇒AM=CN(1)

b)Vì ΔABM=ΔCDN 

→ABM^=CDN^

Mà AMN^+AMB^=180 độ

   và   CNM^+CND^= 180 độ

⇒AMN^ =CNM^

vì 2 góc này so le trong

⇒CN//AM (2)

Từ (1) và (2)⇒AMCN là hình bình hành

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247